xuéérwǎng

学而不思则罔

拼音xuéérwǎng

繁体學而不思則罔

用法"作宾语、定语;用于劝诫人"

学而不思则罔的意思

罔:蒙蔽。只读书不思考就会上当受骗

来源:学而不思则罔,思而不学则殆

来源:-- 《论语·为政》

引证

《吕氏春秋·慎大览》:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

《韩诗外传》卷六:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。学而不思则罔,思而不学则殆。”

《荀子·劝学》:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

《论语·为政》:“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’”

例句谢觉哉《想!》:“把书本当教条,不顾客观条件,生硬地拿现成公式去套,也必然碰大钉子,所谓‘~’。”

学而不思则罔字义分解

折叠展开

读音(ér), 而部,共6画

1.(象形。小篆字形,象胡须形。上面的“一”表示鼻端,“|”表示人中;下面分内外两层,外层象两腮的胡子,内层象生在嘴下的胡子。“而”是汉字部首之一。本义:颊毛) 同本义。

2.从古沿用下来的连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。

3.表示并列关系。

4.表示递进关系。

5.表示承接关系。

6.表示转折关系。

1.

2.才能。

3.能够。

读音(wǎng), 冂部,共8画

1.(形声。从网,亡声。本义:渔猎用的网)。

2.同本义。同“网”。

3.法网。

4.迷惑。失意

5.结网。

6.诬,无中生有

读音(sī,sāi), 心部,共9画

1.(会意兼形声。从心,从囟(xìn),囟亦声。囟脑子。古人认为心脑合作产生思想。本义:思考,想;考虑)。

2.同本义。

3.思慕;想念。

4.悲伤,哀愁。

5.思想,思绪,心情。亦指构思。

6.特指创作的构思。

1.多胡须的样子

读音(xué), 子部,共8画

1.(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。

2.同本义。

3.模仿。

4.讲述,说。

5.讲学。

6.学校 。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园。

读音(zé), 刂部,共6画

1.(会意。金文从鼎,从刀。古代的法律条文曾刻铸在鼎上,以便让人遵守。本义:准则,法则)。

2.同本义。

3.等级(由则的划分等级引申而来)。

4.古指三百平方里以下的采邑 。王莽时以土方五十里为一则,为子男封邑。

5.标准权衡器。

6.划分等级。

读音(bù,fǒu), 一部,共4画

1.(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。

2.用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。

3.表示事理上或情理上不需要。

4.古疑问词。

5.用来调整音节。

6.大。