思而不学则殆的意思
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思而不学则殆成语接龙
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顺接
逆接
“殆”字开头的成语接龙(顺接)
思而不学则殆字义分解
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而
殆
思
学
则
不
而
读音（ér）， 而部，共6画
1.(象形。小篆字形,象胡须形。上面的“一”表示鼻端,“|”表示人中;下面分内外两层,外层象两腮的胡子,内层象生在嘴下的胡子。“而”是汉字部首之一。本义:颊毛) 同本义。
2.从古沿用下来的连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。
3.表示并列关系。
4.表示递进关系。
5.表示承接关系。
6.表示转折关系。
1.
2.才能。
3.能够。
殆
读音（dài）， 歹部，共9画
1.(形声。从歹(è),台声。本义:危险)。
2.同本义。
3.困乏;疲惫。
4.假借为“怠”。懒惰。
5.表推测,相当于“大概”、“几乎”。
6.表示范围,相当于“仅仅”、“只”。
思
读音（sī,sāi）， 心部，共9画
1.(会意兼形声。从心,从囟(xìn),囟亦声。囟脑子。古人认为心脑合作产生思想。本义:思考,想;考虑)。
2.同本义。
3.思慕;想念。
4.悲伤,哀愁。
5.思想,思绪,心情。亦指构思。
6.特指创作的构思。
1.多胡须的样子
学
读音（xué）， 子部，共8画
1.(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。
2.同本义。
3.模仿。
4.讲述,说。
5.讲学。
6.学校 。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园。
则
读音（zé）， 刂部，共6画
1.(会意。金文从鼎,从刀。古代的法律条文曾刻铸在鼎上,以便让人遵守。本义:准则,法则)。
2.同本义。
3.等级(由则的划分等级引申而来)。
4.古指三百平方里以下的采邑 。王莽时以土方五十里为一则,为子男封邑。
5.标准权衡器。
6.划分等级。
不
读音（bù,fǒu）， 一部，共4画
1.(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。
2.用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。
3.表示事理上或情理上不需要。
4.古疑问词。
5.用来调整音节。
6.大。