困勉下学的意思
成语“困勉下学”的全面分析
基本定义
“困勉下学”是一个成语,字面意思是指在困境中努力学或向下学。它表达了一种在艰难环境中仍然坚持学和追求进步的精神。这个成语强调了学和进步的重要性,即使在逆境中也不放弃努力。
成语来源
该成语的具体历史背景和典故并不明确,但可以推测其来源与*传统文化中对学的重视有关。在古代,许多文人墨客都强调在逆境中坚持学的精神,形成了一种文化传承。比如,诸葛亮在《出使表》中提到“困而学”,强调在困境中学的重要性。
使用场景
“困勉下学”可以在多种语境中使用:
- 文学作品:在古典诗词中,常常表达困境中的坚持与努力。
- 日常对话:朋友间可以用来鼓励对方在工作或学*中遇到困难时不放弃。
- 演讲:在激励性演讲中,用该成语来引导听众面对挑战时的态度。
示例句子
- 在这次疫情期间,许多人都感到压力很大,但我们应该困勉下学,努力提升自己。
- 尽管面临困境,他依然选择困勉下学,争取在学业上取得更大的进步。
- 教师经常告诉学生,困勉下学是通往成功的必要途径。
同义成语与反义成语
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同义成语:
- 坚韧不拔:形容意志坚定,不轻易动摇。
- 百折不挠:形容遇到挫折不屈服,依然坚持。
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反义成语:
- 半途而废:形容做事中途停止,未能坚持到底。
- 自甘堕落:指对生活失去追求,放弃努力。
文化与社会背景
在*文化中,学和自我提升是极为重要的价值观。成语“困勉下学”反映了这种文化背景,强调了即使在困境中也要努力学*的精神。在现代社会,尤其是在竞争激烈的环境中,这一精神依然具有重要意义,激励人们在逆境中不断前进。
情感与联想
“困勉下学”给人一种坚韧不拔的积极情感,激励着人们在遭遇困难时仍然保持向上的动力。这种情感反应在面对挑战时,能够唤起人们的勇气和决心,促使他们不轻言放弃。
个人应用
在我个人的学经历中,曾经因为一门课程的困难而感到挫败。此时,我想起了“困勉下学”,鼓励自己克服困难,努力学,最终取得了好成绩。这让我深刻体会到在逆境中坚持学*的重要性。
创造性使用
在创作中,可以将“困勉下学”融入一首诗:
山高路远难行路,
困勉下学不言苦。
风雨兼程心自知,
终有一日见晨曦。
跨文化比较
在英语中可以找到类似的表达,例如“Perseverance is key”(坚持是关键),强调在困难中坚持的重要性。在不同文化中,尽管用词不同,但相似的价值观常常存在,反映出人类共同的追求和努力。
反思与总结
通过对成语“困勉下学”的学,我认识到这种精神在生活和学中的重要性。它不仅帮助我应对挑战,也激励我不断追求自我提升。在语言学*中,这种成语的掌握使我能够更加灵活地表达自己的思想和情感。
来源:虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。
来源:-- 清·郑燮《潍县署中寄舍弟墨第一书》
困勉下学成语接龙
困勉下学字义分解
学
1.(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。
2.同本义。
3.模仿。
4.讲述,说。
5.讲学。
6.学校 。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园。
困
1.(会意。甲骨文字形,从囗(wéi),象房的四壁;里边是生长的树木。本义:废弃的房屋)。
2.同本义。
3.“梱”的本字。门槛。
4.穷;贫困。
5.困难;苦难。
6.劳倦;疲倦。
勉
下
1.(指事。据甲骨文,上面部分表示位置的界限,下面部分表示在下的意思。本义:下面,位置在下)。
2.同本义。
3.地。
4.臣下;百姓;群众。
5.方面。
6.特指湖泽。