hóngshuòxué

鸿儒硕学

拼音hóngshuòxué

繁体鴻儒碩學

用法"作主语、宾语;泛指学者"

鸿儒硕学的意思

基本定义

“鸿儒硕学”是一个汉语成语,字面意思是“鸿”指大,指代鸿雁;“儒”指儒学或有学问的人;“硕”意指大、杰出;“学”则指学问、知识。整体来看,成语的基本含义是形容学识渊博、知识丰富的人,通常指那些在学术上有很高造诣的知识分子。

成语来源

“鸿儒硕学”出自元代文学家郑光祖的《倩女幽魂》。在这部作品中,提到了“鸿儒硕士”,以此来赞美那些才华横溢的学者和知识分子。这个成语在历史上常用于形容那些学识渊博、品德高尚的学者,具有很高的文学和文化价值。

使用场景

“鸿儒硕学”通常用于正式场合,如学术研讨、演讲、文艺作品中,强调某个人的学识和学术成就。在日常对话中,也可以用来赞美某人的知识背景或学术成就。例如,在讨论某位学者的研究成果时,可以说:“他是一位鸿儒硕学,贡献了许多宝贵的知识。”

示例句子

  1. 这位教授在学术界享有盛誉,真是一位鸿儒硕学。
  2. 在这场讨论会上,许多鸿儒硕学齐聚一堂,探讨当代文学的发展。
  3. 她以鸿儒硕学的姿态,影响着周围的年轻学者。

同义成语与反义成语

同义成语

  • 博大精深:形容学识、思想等内容丰富且深邃。
  • 才子佳人:通常指才华出众的人,虽然更侧重于文学艺术,但也可引申为学识丰富的人。

反义成语

  • 无知无识:形容缺乏知识和见识的状态。
  • 一无所知:表示对某个领域或话题完全不了解。

文化与社会背景

在**传统文化中,知识和学问受到极大的重视,尤其是在儒家文化影响下,学者被视为社会的中坚力量。“鸿儒硕学”体现了对知识分子的尊重与崇敬。在现代社会,尽管科技迅速发展,知识的价值依然不可忽视,特别是在教育和科研领域。

情感与联想

“鸿儒硕学”让我联想到知识的力量和人类智慧的传承,激励着我在学*中不断追求卓越。这个成语也让我意识到,个人的成长与社会的发展息息相关,知识不仅是个人的财富,也是整个社会的基石。

个人应用

在我的学过程中,曾遇到一位老师,她的学识渊博、教学风格独特,给我留下了深刻的印象。每当我在学上遇到困惑时,她总能以鸿儒硕学的姿态为我指点迷津,帮助我克服困难。我也常常试图在与同学的讨论中使用这个成语,来表达我对知识的尊重和对学术的热爱。

创造性使用

在一次班级活动中,我写了一首小诗:

书卷多情似故人,
鸿儒硕学伴我行。
问君何以解千愁,
唯有知识如春风。

这首小诗表达了知识对我生活的影响,以及对学识渊博者的敬仰。

跨文化比较

在英语中,类似的表达可以是“scholar”或“learned person”,但没有一个直接对应“鸿儒硕学”这一具体成语的表达。可以用“a person of great knowledge”或“a learned scholar”来传达类似的意思,但在文化背景和语义深度上,依然存在着差异。

反思与总结

通过对“鸿儒硕学”的学,我更加认识到知识的重要性以及对学者的尊重。这不仅丰富了我的语言表达,也让我在学过程中更加注重知识的积累和传承。这个成语在我日常交流和写作中都具有重要的指导意义,激励我追求更深层次的学术研究与思考。

来源:朝多君子,鸿儒硕学,无乏于时。

来源:-- 《晋书·儒林传序》

例句考试之法,政府先聘~,谙练政事者,以为考官。

鸿儒硕学字义分解

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鸿

鸿

读音(hóng), 鸟部,共11画

1.(形声。从鸟,江声。本义:大雁)。

2.同本义 。雁属中类似天鹅的大型种类旧时的泛称。

3.鹄。即天鹅。

4.洪水

5.即豆雁 。一种带褐色的欧亚普通雁(Anser fabalis),嘴有一豆形斑。

6.大。

读音(shuò), 石部,共11画

1.(形声。从页(xié),石声。页,头。本义:头大)。

2.同本义。

3.引申为大。

4.比喻坚固。

5.学识渊博德高望重的。

读音(xué), 子部,共8画

1.(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。

2.同本义。

3.模仿。

4.讲述,说。

5.讲学。

6.学校 。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园。

读音(rú), 亻部,共16画

1.(形声。从人, 需声。本义: 术士)。

2.同本义。春秋时从巫、史、祝、卜中分化出来的、熟悉诗书礼乐而为贵族服务的人。

3.儒生。中国哲学家孔子的门徒、学生; 孔子学说的信徒。

4.旧时对学者或读书人的称呼。

5.懦弱。

6.愚昧无知的。

鸿儒硕学成语组词

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