名士夙儒的意思
成语“名士夙儒”全面分析
基本定义
“名士夙儒”是一个成语，字面意思是指早年就享有声誉的士人和儒者。这里的“名士”特指有学识、有才华的人，而“夙儒”通常指从小就受到良好教育、在学术上有成就的儒生。整体来看，这个成语强调了在学术和文化领域，长期以来积累声誉和成就的人。
成语来源
“名士夙儒”并没有特定的历史典故或文献来源，但可以追溯到古代士人和儒生的社会地位与文化影响。古代士人是知识分子的代表，通常受到尊重，而“夙儒”则强调了其在学术上的长期努力与成就。
使用场景
该成语可以在多种语境中使用：
- 文学作品：描述某位历史人物或文学作品中的角色时可以用到，如“他身为名士夙儒，学识渊博，深受后人敬仰”。
- 日常对话：在讨论某个人的学术成就或对社会的影响时，可以说“这位教授真是名士夙儒，学识广博”。
- 演讲：在对历史人物或文化传承进行评价时，可以使用此成语，强调他们的成就与影响力。
示例句子
- 他自幼喜好读书，成为了一位名士夙儒，受到了广泛的赞誉。
- 在这场学术讨论中，几位名士夙儒的观点引发了激烈的争论。
- 名士夙儒的风范，永远激励着后辈的学子们追求知识。
同义成语与反义成语
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同义成语：
- “才子佳人”：强调才华出众的人，通常指男性。
- “学富五车”：形容学识非常丰富的人。
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反义成语：
- “无知无识”：形容对事物一无所知的人。
- “平庸之辈”：指平凡无能的普通人。
同义成语突出了学识和才华的丰富，而反义成语则强调了缺乏知识和能力的对立面。
文化与社会背景
在**传统社会中，士人和儒生被视为社会的中坚力量。他们不仅负责传授知识，还承担着道德教育和社会责任。因此，“名士夙儒”在文化背景上具有重要的象征意义，代表了对学术和道德的追求。在现代社会，这种成语依然适用，表明了对知识分子和教育的尊重。
情感与联想
“名士夙儒”让我联想到那些在学术上付出了艰辛努力的人，他们的成就和影响力，让我感受到对知识的追求和尊重。这个成语引发的情感反应是对学术的崇敬，让我更加珍视学*的过程。
个人应用
在我的学*和工作中，常常会遇到一些在某一领域内积累了深厚知识的前辈，他们的言传身教让我受益匪浅。我时常会用“名士夙儒”来形容这些人，表达对他们的敬佩。
创造性使用
在一首诗中，我可以这样使用：
“书声琅琅映晨曦，名士夙儒共此时。
传承千载文化韵，桃李争妍待君知。”
这首诗描绘了名士夙儒在晨曦中读书的场景，体现了他们对文化的传承与追求。
跨文化比较
在西方文化中，类似的概念可以用“scholar”或“intellectual”来表达，它们同样指代在知识领域有成就的人。然而，西方文化中更加强调个人的创新，而在**文化中则更重视对传统知识的继承与推广。
反思与总结
通过对“名士夙儒”的分析，我认识到这个成语不仅是对知识分子的敬仰，也体现了对教育和文化传承的重视。在语言学*和表达中，理解和运用这样的成语能够帮助我更丰富地表达思想和情感。
来源：复衣垢弊，居一室，学自力，非名士夙儒不与游。
来源：-- 《新唐书·萧复传》
引证：
《旧唐书·文苑传序》：“唐兴，文学之士，若王勃、杨炯之徒，名士夙儒，相继而起。”
《清史稿·文苑传序》：“清初，文学之士，若钱谦益、吴伟业之徒，名士夙儒，相继而兴。”
《明史·文苑传序》：“明初，文学之士，若宋濂、刘基之徒，名士夙儒，相继而起。”
《宋史·文苑传序》：“宋兴，文学之士，若杨亿、刘筠之徒，名士夙儒，相继而出。”
《晋书·王衍传》：“衍既有盛才美貌，明悟若神，名士夙儒，莫不倾慕。”
名士夙儒成语接龙
名士夙儒字义分解
夙
1.(会意。夕是夜间,丮(jí)表示以手持物。天不亮就起来做事情,表示早。所以除了早晨的意义外,还有早起劳作,以示恭敬的意思。本义:早晨)。
2.同本义。
3.旧;平素。
4.前,早年。
5.早。
6.肃敬。
士
1.(会意。从一,从十。善于做事情,从一开始,到十结束。本义:古代男子的美称)。
2.同本义。
3.将领。
4.兵士;武士。
5.古代指掌管刑狱的官员。
6.士大夫(旧时指官吏或较有声望、地位的知识分子)。
名
1.(会意。甲骨文字形。从口夕。本义:自己报出姓名;起名字)。
2.同本义。
3.称说;说出。
4.出名,有名声。
5.以私人名义占有。
6.明白。