读书三余的意思
基本定义
“读书三余”字面意思是指在三种时间空闲时读书。具体来说，这三余通常是指：晨、昏和夜。这个成语强调了阅读的重要性，指出即使在繁忙的生活中，也要利用零碎的时间来进行学*和阅读。
成语来源
“读书三余”最早出自南宋陆游的《冬夜读书示子聿》一诗中。陆游在诗中提到要善用时间，以便在生活的空闲时分进行学*。该成语反映了古代士人对于读书的重视，以及在有限的时间中追求知识的精神。
使用场景
“读书三余”可以在多种场合中使用：
- 文学作品：常用于描述文学人物的勤奋学*，或作为对读书热情的赞美。
- 日常对话：可以用来鼓励朋友或孩子利用闲暇时间学*，强调时间管理的重要性。
- 演讲：在鼓励学*和个人成长的演讲中，引用此成语可以增强说服力。
示例句子
- 生活再忙，也要记得读书三余，充实自己的内心。
- 他非常热爱学*，常常利用读书三余的时间研究古典文学。
- 每当我看到书架上的书，都会提醒自己要珍惜读书三余的机会。
同义成语与反义成语
-
同义成语：
- “废寝忘食”：形容专心致志到忘记睡觉和吃饭，强调学*的专注和投入。
- “勤学苦练”：强调学*的勤奋和努力。
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反义成语：
- “懒惰成性”：形容惯于懒惰，缺乏学的动力。
- “一朝一夕”：指时间短暂，与“读书三余”所强调的持久学*相反。
文化与社会背景
在*传统文化中，读书被视为提升个人修养和社会地位的重要途径。古代士人对读书的重视，反映了对知识的崇拜和对个人成长的追求。现代社会中，虽然学的方式多样化，但“读书三余”的精神依然适用，鼓励人们在快节奏的生活中找到时间学*。
情感与联想
“读书三余”给人的情感反应是积极向上的，激励人们在忙碌中不忘学*。这种精神使我联想到许多成功人士的故事，他们都能在繁忙的生活中找到时间来充实自己，追求自己的目标。
个人应用
在我的学生活中，我常常尝试利用上下班的通勤时间来阅读书籍或者听有声书。这样的惯不仅丰富了我的知识，也让我在忙碌中找到了一种放松的方式。
创造性使用
我写了一首小诗，融入了“读书三余”的概念：
晨曦初露书卷开，
余晖渐染心事来。
夜深人静灯下坐，
三余时光不虚度。跨文化比较
在英语中，有类似“Make hay while the sun shines”（趁着天晴赶快干活）的表达，强调抓住机会和时间的重要性。虽然两者的具体内容不同，但都传达了珍惜时间、努力学*的主题。
反思与总结
通过对“读书三余”的学，我深刻认识到时间管理和持续学的重要性。这个成语不仅丰富了我的词汇，也激励我在日常生活中不断寻找学*的机会，提升自我。
来源：人有从学者，……从学者云，苦渴无日。遇言：‘当以三余。’或问：‘三余’之意。遇言：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。
来源：-- 《三国志·魏志·董遇传》云
读书三余成语接龙
读书三余字义分解
读
1.语句中的停顿。古代诵读文章,分句和读,极短的停顿叫读,稍长的停顿叫句,今以逗号标志。也作“逗”。
1.(形声。从言,卖声。本义:读书)。
2.籀书,抽释理解书的意义。
3.阅读。
4.说。
5.文体名。属于题跋一类。用以记心得于书后,以备遗忘。
6.姓。
余
1.(形声。从食,余声。本义:饱足)。
2.饱足。足食得饱。
3.剩下;剩余。
4.剩下的,多余的。
5.残留的;遗留的。
6.次要的。
书
1.(形声。从聿,者声。聿(yù),即笔。隶书省“者”成“曰”。《说文》:“书,箸也。”箸(著)即显明。合起来表示用笔使文字显明,“者、箸”音近,故“者”有表意作用。本义:书写,记录,记载)。
2.同本义。
3.画。
4.书籍,装订成册的著作。
5.信件,信函。
6.奏章;文书,文件。
三
1.(指事。本义:数目。二加一的和)。
2.同本义。
3.表示多数或多次。
4.指三颗星。
5.姓。