suǒnéng

无所不能

拼音suǒnéng

繁体無所不能

用法"作谓语、定语;指样样能做"

近义词神通广大

反义词无所事事一无所长

无所不能的意思

基本定义

成语“无所不能”由四个字组成:无、所、不能。字面意思是“没有什么不能做的”,即形容人的能力极其强大,几乎可以做任何事情。它常用于赞美某人的才华、能力或智慧,表示其在某一领域或多方面的卓越表现。

成语来源

“无所不能”出自《庄子·秋水》,原文为“无所不能,彼何足道哉!”这里提到的“无所不能”强调了某种能力的极致,表达了庄子对天地自然的无穷力量的敬畏。因此,这个成语在哲学层面上也蕴含了对人类能力的思考。

使用场景

在现代汉语中,“无所不能”可以广泛应用于多个场景:

  • 文学作品:在小说或诗歌中,描绘一个英雄人物时常会用到这个成语,以突出其非凡的能力。
  • 日常对话:在朋友间讨论某人的才华时,可能会说“他真是个无所不能的人”。
  • 演讲:在鼓励人们追求梦想时,可以提到“只要努力,每个人都可以成为无所不能的自己”。

示例句子

  1. 他的才华真是无所不能,连最复杂的数学问题都能轻松解决。
  2. 在这个项目中,她展现出了无所不能的能力,几乎包揽了所有的工作。
  3. 科技的进步使得人类在某些领域无所不能,改变了我们的生活方式。

同义成语与反义成语

  • 同义成语

    • 无所不能
    • 无所不知:形容知识渊博,了解一切。
    • 无所不为:形容什么事情都敢做。
  • 反义成语

    • 无能为力:形容无能,无法做任何事情。
    • 杞人忧天:形容过度担忧,实际上无法控制的事情。

这两组成语在意义上构成了鲜明对比,前者强调能力的强大,后者则表现出无能与担忧。

文化与社会背景

“无所不能”不仅在汉语中具有重要意义,在**文化中,强调个人的能力和成就往往与社会地位和家庭背景密切相关。在现代社会,个人的自我提升和多元发展被愈发重视,因此这一成语的使用频率也在增加,成为鼓励人们追求梦想的一种口号。

情感与联想

“无所不能”给人的情感反应通常是积极向上的,激励人们相信自己的潜力。它联想到成功、自由和无限的可能性。这个成语也能激发人们对目标的追求,鼓励他们超越自我。

个人应用

在我的生活中,曾经有一个朋友为了追求自己的梦想,努力学*各种技能,最终成为一名成功的导演。每当提起他,我总会用“无所不能”来形容他的才华和决心,激励自己在追求梦想的路上不懈努力。

创造性使用

在诗歌中,可以这样使用“无所不能”:

风起云涌随意舞,   
万物皆在我手中。   
无所不能人间路,   
心随梦飞逐星空。

这首小诗运用了“无所不能”来表达对自由和梦想的追求,展现了希望与勇气。

跨文化比较

在英语中,“无所不能”可以翻译为“capable of anything”或“all-powerful”。在一些文化中,这种表达也常用于形容超人或神话中的角色,体现了对力量和能力的向往。然而,在不同文化背景下,可能会对能力的定义和期望有所不同。

反思与总结

通过对“无所不能”的分析,我认识到这个成语不仅仅是一个描述能力的词汇,它还承载着对梦想、潜力和自我超越的深刻思考。在语言学*和表达中,理解这样的成语能够帮助我更好地传达情感和思想,激励自己和他人不断追求卓越。

来源:近岁迎紫姑者极多,大率多能文章歌诗,有极工者,予屡见之,多自称蓬莱谪仙,医卜无所不能,棋与国手为敌。

来源:-- 宋·沈括《梦溪笔谈》卷二十一

引证

《晋书·艺术传·葛洪》:“洪少好学,家贫,躬自伐薪以贸纸笔,夜辄写书诵习,遂以儒学知名。性寡欲,无所爱玩,不知棋局几道,樗蒱齿名。为人木讷,不好荣利,闭门却扫,未尝交游。于余杭山见何幼道、郭文举,目击而已,各无所言。时或寻书问义,不远数千里崎岖冒涉,期于必得,遂究览典籍,尤好神仙导养之法。从祖玄,吴时学道得仙,号曰葛仙公,以其炼丹秘术授弟子郑隐。洪就隐学,悉得其法焉。后师事南海太守上党鲍玄,玄亦内学,逆占将来,见洪深重之,以女妻洪。洪传玄业,兼综练医术,凡所著撰,皆精核是非,而才章富赡。”

《后汉书·张衡传》:“衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》,作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。顺帝初,再转,复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。”

《汉书·艺文志》:“道家者流,盖出于史官,历记成败存亡祸福古今之道,然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,此君人南面之术也。合于尧之克攘,《易》之嗛嗛,一谦而四益,此其所长也。及放者为之,则欲绝去礼学,兼弃仁义,曰独任清虚可以为治。”

《史记·项羽本纪》:“项王笑曰:‘天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?’乃谓亭长曰:‘吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。’乃令骑皆下马步行,持短兵接战。无所不能,无所不至。”

《庄子·逍遥游》:“至人无己,神人无功,圣人无名。无所不能者,其唯神人乎?”

例句从小风流俊雅,~。

无所不能字义分解

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读音(néng,nài), 月部,共10画

1.(象形。金文作字形象熊形。本义:熊)。

2.传说中的一种像熊的兽。

3.才能,能力。

4.有才能的人。

5.又。

6.形状。

读音(wú), 一部,共4画

1.“南无”(nāmó):佛教用语,表示对佛尊敬或皈依。

1.(会意。据甲骨文字形,象一个人持把在跳舞。卜辞、金文中“无、舞”同字。本义:乐舞)。

2.同本义。

3.哲学范畴,指无形、无名、虚无等,或指物质的隐微状态。

4.没有,跟“有”相对。

5.不,表示对动词或形容词的否定。

6.表示劝阻或禁止,可译为“不要”、“别”。

读音(suǒ), 户部,共8画

1.(形声。从斤,户声。斤,斧子。(hǔ)本义:伐木声)。

2.“所”假借为“处”。处所;地方。

3.地方。

4.进行科学研究的机构 。如:物理所;农民问题研究所。又指机关或其他机构的名称。如:派出所;招待所;指挥所。

5.着落;结果。

6.表示结构。

读音(bù,fǒu), 一部,共4画

1.(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。

2.用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。

3.表示事理上或情理上不需要。

4.古疑问词。

5.用来调整音节。

6.大。

无所不能成语组词

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