以貌取人的意思
基本定义
“以貌取人”这个成语的字面意思是“用外貌来判断一个人”。它的基本含义是指人们根据一个人的外表特征来评判其能力、品德或其他内在特征，而忽视了更深层次的价值和品质。
成语来源
“以貌取人”一词来源于古代的文化传统，特别是在**儒家思想中，外貌与内在的关系常常被讨论。尽管具体的成语出处较难追溯，但可以在《论语》中找到类似思想的表达，强调内在修养的重要性。随着历史的发展，这一成语逐渐被广泛使用，成为对外表主义的一种批评。
使用场景
“以貌取人”可以在多种语境中使用：
- 文学作品：在小说中，角色可能因为外貌而受到误解，作者通过此成语批判社会对美丑的偏见。
- 日常对话：朋友之间讨论时可能提到某人因外表被别人误解。
- 演讲：在公共演讲中，可能引入该成语来强调内在品质的重要性，呼吁人们不应仅凭外表判断他人。
示例句子
- 他常常以貌取人，结果错过了许多优秀的朋友。
- 在面试中，面试官不应以貌取人，而是要关注候选人的能力和经验。
- 她的外表并不出众，但她的才华却让人刮目相看，真是以貌取人的反例。
同义成语与反义成语
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同义成语：
- “以偏概全”：指以部分来代表整体，强调片面的判断。
- “以表象论人”：强调以表面现象来判断。
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反义成语：
- “内外兼修”：指一个人既有内在素养又有外在形象，强调全面发展。
- “慧眼识珠”：比喻能识别和发现人才，强调内在的价值。
文化与社会背景
在**文化中，外貌常常与个人的社会地位和能力被挂钩。现代社会虽然提倡多元化和包容性，但“以貌取人”的现象依然存在，尤其在求职、交友等场合。因此，这一成语在现代社会仍然具有重要的警示意义，提醒人们关注内在品质而非外在形象。
情感与联想
“以貌取人”带给我一种反思的情感，促使我思考人与人之间的关系。它让我意识到，在日常生活中，外貌并不是判断一个人价值的唯一标准。这个成语提醒我在交流中保持开放的心态。
个人应用
在我的生活中，我曾因为某位同学的外表而初步形成了负面的看法。然而，随着时间的推移，我发现他是一位非常有才华和乐于助人的人。这让我深刻体会到“以貌取人”的危害，因此，我在日常交往中更加努力去了解他人的内在特质。
创造性使用
在一首诗中，我可以这样表达：
外表如花香四溢，
心中却藏冰雪寒。
以貌取人何足道，
自是胸怀万里宽。这首诗通过对比外在与内在的不同，表达了对“以貌取人”的批判。
跨文化比较
在英语中，与“以貌取人”相似的表达是“judging a book by its cover”。两者都传达了用表面现象来评判的局限性，强调了内在价值的重要性。这种表达在不同文化中都受到认可，因为外貌偏见是一个普遍存在的问题。
反思与总结
通过对“以貌取人”的学，我更加意识到在生活和学中，内在的价值和品质比外表更为重要。这一成语不仅丰富了我的语言表达，还促使我在思考与沟通中更加注重内在的理解与尊重，避免肤浅的判断。
来源：吾以言取人，失之宰之；以貌取人，失之子羽。
来源：-- 《史记·仲尼弟子列传》
引证：
《世说新语·容止》：“王夷甫容貌整丽，妙于谈玄，恒以貌取人，故其门下多俊彦。”
《后汉书·郭太传》：“太守以貌取人，失之子羽。”
《论衡·逢遇》：“以貌取人，失之子羽；以言取人，失之宰予。”
《左传·昭公二十八年》：“子产曰：‘夫以貌取人，失之子产。’”
《史记·仲尼弟子列传》：“孔子闻之，曰：‘吾以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽。’”
故事：春秋时期，孔子的学生子羽相貌丑陋，孔子对他很冷淡，他只有离开孔子回去自修，后成为有名的学者。而学生宰予长得很好，但不学无术，不久就被齐王处死。孔子感慨地说：“不能以貌取人，也不能凭人说话来衡量别人。”
例句：真是糟糕，他早又不说，但也只怪我们～，在事前没有经过一道甄别了。
以貌取人成语接龙
以貌取人字义分解
貌
1.(形声。从豹省,皃(mào)声。本作“皃”,从“人白”,象人面形。儿,古文“人”字。本义:面容,相貌,容貌)。
2.同本义(外在的仪表,生就的形象)。
3.外表的形象,外观。
4.神态,面部神情。
5.细微的丝。
6.表面上。
取
1.(会意。从又,从耳。甲骨文字形。左边是耳朵,右边是手(又),合起来表示用手割耳朵。古代作战,以割取敌人尸体首级或左耳以计数献功。本义:割下左耳)。
2.同本义。
3.斩获敌人的首级为取。
4.拿。
5.娶妻。
6.选取;选拔。
以
1.(象形。甲骨文字形象。金文字形,象人。本义:用)。
2.同本义。有一部分现已弱化成了介词。
3.使,令。
4.凭借;仗恃。
5.认为,以为。
6.做,从事。
人
1.(象形。甲骨文字形,象侧面站立的人形。“人”是汉字部首之一。本义:能制造工具改造自然并使用语言的高等动物)。
2.同本义。
3.某人;某种人;某些人。
4.别人,他人。
5.民,百姓。
6.指成年人。