韦编三绝的意思
基本定义
“韦编三绝”是一个汉语成语,字面意思是用韦制的书籍反复读了三遍,编织的书页都已磨损至断绝。它形容读书勤奋,追求知识的精神,强调了学*的重要性。
成语来源
这个成语源于《史记·孔子世家》,其中讲述了孔子对《易经》的热爱和学。他为了深刻理解《易经》,反复阅读,以至于书本的韦编磨损断裂。因此,这个成语不仅体现了孔子的学态度,也反映了古代士人对经典著作的重视。
使用场景
“韦编三绝”可以在多个场景中使用:
- 文学作品:常用来描写人物的勤奋学*,特别是在古代文学中。
- 日常对话:可以在与朋友讨论学*、读书时提及,以强调努力的重要性。
- 演讲:在教育或励志的演讲中,引用此成语可以激励听众追求知识和智慧。
示例句子
- 他从小就受到良好的教育,韦编三绝,成为了学术界的翘楚。
- 为了备战考试,她每天都在图书馆里韦编三绝,学*到深夜。
- 这本书值得一读再读,韦编三绝也不为过。
同义成语与反义成语
- 同义成语:
- “勤学苦练”:形容学*态度非常勤奋和努力。
- “孜孜不倦”:形容工作或学*非常努力,不知疲倦。
- 反义成语:
- “浅尝辄止”:形容学*或研究不深入,只是简单尝试。
- “一曝十寒”:形容学*态度不稳定,时而努力时而懈怠。
文化与社会背景
在*传统文化中,学被视为一种重要的道德责任和个人修养。成语“韦编三绝”体现了对知识的尊重和追求,在现代社会中,尤其是在教育、职业发展等领域,仍然具有重要的指导意义。
情感与联想
“韦编三绝”让我联想到那些为梦想而不懈努力的人。他们在追求知识、技能时表现出的执着和坚韧,常常激励我在学*和生活中不断进步。
个人应用
在大学期间,我曾经为了准备一门重要的考试,几乎每天都泡在图书馆,常常到深夜才回宿舍。那段时间让我深刻体会到“韦编三绝”的精神,努力学*所带来的丰硕成果让我铭记于心。
创造性使用
在一首诗中可以这样融入“韦编三绝”:
晨曦微露书声琅,韦编三绝志无疆。
求知路上行千里,勤奋耕耘自芬芳。
跨文化比较
在其他文化中,类似的表达也存在。例如,在英语中有“Knowledge is power”,强调知识的重要性。尽管表达方式不同,但核心意义是相通的,都是对学*和知识的重视。
反思与总结
通过对“韦编三绝”的学,我认识到追求知识的精神在任何时代都具有重要意义。这不仅是对古代学者的敬仰,也是在现代社会中激励自己不断学和进步的动力。这个成语在我的语言学*和表达中,提醒我珍视知识,努力向上。
来源:读《易》,韦编三绝。
来源:-- 《史记·孔子世家》
故事:春秋时期孔子十分好学,晚年还坚持研究《易经》,他反复钻研该书,把该书的捆竹简的牛皮带都磨断了三次,终于把研究的心得写成十篇文章,即《十翼》。后人把《十翼》与《易经》附在一起,作为《易经》的补充部分
例句:我们提倡~的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。
韦编三绝成语接龙
韦编三绝字义分解
韦
1.(形声。从舛(chuǎn),舛像两脚相对形。意为违背。囗声。韋是違的初字。本义:违背) 同本义。
2.熟皮,去毛熟治的皮革。
3.皮绳。
4.计算圆周的量词
5.古国名 ,豕韦的简称。春秋时卫地。故址在今河南省滑县境内。
6.韦伯的简称。
编
1.(形声。从糸(mì),扁声。本义:顺次排列,编结在一起)。
2.同本义。
3.交织,编结。
4.编辑;创作。
5.连接。
6.用来穿联竹简的绳子。
绝
1.(会意。从糸(mì),表示与线丝有关,从刀,从卩(人)。表示人用刀断丝。本义:把丝弄断)。
2.同本义。
3.引申为断,断绝。
4.割断;切断。
5.气息中止;晕死。
6.断根,无后代。
三
1.(指事。本义:数目。二加一的和)。
2.同本义。
3.表示多数或多次。
4.指三颗星。
5.姓。