诲人不倦的意思
基本定义:
成语“诲人不倦”字面意思是教导他人时不感到疲倦。其基本含义是形容教师或长辈在教育教导他人时,耐心而不知疲倦,体现出一种无私奉献的精神。
成语来源:
“诲人不倦”出自《论语·为政》。这部经典是孔子及其弟子的言行记录,强调教育和学*的重要性。孔子提到教导学生时要有耐心,反映了儒家对教育的重视和对师者责任的尊崇。
使用场景:
在文学作品中,“诲人不倦”常用于描述教师或长辈的无私奉献精神。在日常对话中,可以用来赞美那些耐心教导他人的人,比如在家长与孩子的教育中,或是师生之间的互动。在演讲中,引用此成语可以强调教育的重要性和教师的使命感。
示例句子:
- 她在课堂上总是诲人不倦,耐心解答学生的每一个问题。
- 父母对孩子的教育应该做到诲人不倦,帮助他们成长。
- 这位老教师虽然年纪大了,但依然诲人不倦,深受学生们的爱戴。
同义成语与反义成语:
同义成语:
- 循循善诱:形容耐心细致地引导他人。
- 不厌其烦:形容对某件事反复做而不感到厌烦。
反义成语:
- 心浮气躁:形容做事急躁,不耐心。
- 不闻不问:形容对他人的事情漠不关心。
文化与社会背景:
在**传统文化中,教育被视为重要的社会责任,教师是知识的传播者和道德的引导者。因此,“诲人不倦”不仅反映了教育者的精神状态,也体现了社会对教育的重视。在现代社会,虽然教育方式多样化,但无私奉献的精神依然是教师职业的核心价值。
情感与联想:
“诲人不倦”让我联想到那些在我生命中给予我帮助和指导的人,如老师和父母。他们的耐心和坚持深深影响了我的成长,也让我意识到教育的力量和重要性。这种情感呼应了我们对知识和智慧传承的渴望。
个人应用:
在我的学和生活中,我常常会想起这句成语。比如,在辅导朋友学时,我努力做到“诲人不倦”,耐心地解释难点,帮助他们理解。这样的经历让我更加认同教育的重要性。
创造性使用:
在一首小诗中,我可以这样运用“诲人不倦”:
春风化雨润心田,
师者教诲不言倦。
桃李成荫满校园,
传承智慧共成长。
跨文化比较:
在英语中,“teaching with patience”或“dedicated teaching”可以与“诲人不倦”相对应。尽管表达方式不同,但二者都强调了教师在教育过程中所需的耐心和奉献精神。
反思与总结:
通过对“诲人不倦”的学,我深刻理解了教育的重要性以及教师的责任感。这不仅丰富了我的语言表达,也让我在生活中更加注重耐心和奉献的精神。在今后的学和交流中,我会努力将这种精神融入到自己的实践中。
来源:学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
来源:-- 《论语·述而》
故事:春秋时期,孔子带领弟子们周游列国,经历新郑之病,他们不得不在当地住了几月,弟子樊迟问孔子怎样干农活。孔子心里不高兴,一反诲人不倦的习惯,承认不如老农。樊迟只好向当地农民请教,终于种出了葫芦、扁豆等瓜菜
例句:圣人说:“~”,你又来问我,我岂有不说的理!
诲人不倦成语接龙
诲人不倦字义分解
诲
1.(形声。从言,每声。本义:教导)。
2.同本义。
3.教导的话。
倦
1.(形声。从人,卷声。本义:疲倦,劳累)。
2.同本义。
3.懈怠,厌烦,厌倦。
4.蹲坐,双臂贴近身体弯下腰去,或蜷腿并用臀部贴近地面
5.衰减。
人
1.(象形。甲骨文字形,象侧面站立的人形。“人”是汉字部首之一。本义:能制造工具改造自然并使用语言的高等动物)。
2.同本义。
3.某人;某种人;某些人。
4.别人,他人。
5.民,百姓。
6.指成年人。
不
1.(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。
2.用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。
3.表示事理上或情理上不需要。
4.古疑问词。
5.用来调整音节。
6.大。