诲而不倦的意思
基本定义：
成语“诲而不倦”的字面意思是“教导而不感到疲倦”。其基本含义是指教育者或指导者耐心、不断地进行教导，不厌其烦，表现出极大的热情与责任感。
成语来源：
“诲而不倦”出自《论语·为政》，原文为“子曰：‘诲人不倦，何有于我哉？’” 这句话表达了孔子对教育的态度，强调教师应当以耐心和热情来教导学生，反映了古代儒家思想中对教育的重要性和教师角色的神圣性。
使用场景：
该成语常用于教育、培训、指导等方面的语境中。可以在文学作品中描绘教师的形象，也可以在日常对话中表达人们对耐心教导的赞赏。在演讲中，尤其是在谈及教育理念或个人成长时，也常引用该成语。
示例句子：
- 作为一名优秀的教师，他始终保持着“诲而不倦”的精神，帮助每一个学生克服学*中的困难。
- 在培训会议上，讲师以“诲而不倦”的态度，不厌其烦地为参与者解答疑问。
- 他的“诲而不倦”使得每个学员都感受到被重视，学*氛围格外浓厚。
同义成语与反义成语：
-
同义成语：耐心指导、无怨无悔、乐于助人。
- 这些成语都强调对他人给予帮助和指导的耐心和无私。
-
反义成语：心浮气躁、急功近利。
- 这类成语则表现出对他人帮助的不耐烦或急于求成的态度，和“诲而不倦”形成鲜明对比。
文化与社会背景：
“诲而不倦”在**文化中体现了儒家思想对教育的重视。教师在社会中被赋予崇高的地位，耐心教导的精神被广泛推崇。在现代社会，这种精神同样适用于各类培训、指导和领导力的培养，反映了对个人成长和传承的关注。
情感与联想：
该成语让我联想到那些无私奉献的教师和指导者，他们用自己的耐心和热情影响着无数人的成长。这种情感是积极的，激励着我在生活中也要具备耐心和责任感，对他人施以帮助。
个人应用：
在我的学过程中，曾遇到一位耐心的辅导老师，他总是“诲而不倦”地为我解答难题，鼓励我不断进步。正是因为他的教导，我对学产生了浓厚的兴趣，这让我深刻体会到该成语的真正意义。
创造性使用：
在一个小故事中，可以这样写：“在那片宁静的校园里，老教师每天都在讲台上，耐心地诲而不倦，像春风化雨般滋润着每一个求知的心灵。每当他看到学生们的笑脸，便感到无比的欣慰与满足。”
跨文化比较：
在英语中，可以用“teaching with patience”或“tireless teaching”来表达相似的意思。这些表达同样强调了教育者的耐心和不懈努力，但可能不如“诲而不倦”那样浓厚地结合了文化背景和哲学思想。
反思与总结：
通过对“诲而不倦”的学，我深刻理解到教育的真谛在于耐心与热情。这不仅在语言学中是重要的，也是我在生活和工作中应当追求的态度。这个成语激励着我在与人沟通、传授知识时，能够尽量做到耐心和无私。
来源：太皇太后以至德之隆，诲而不倦。
来源：-- 《魏书·高允传》
例句：《魏书·高允传》：“太皇太后以至德之隆，～。”
诲而不倦成语接龙
诲而不倦字义分解
诲
1.(形声。从言,每声。本义:教导)。
2.同本义。
3.教导的话。
而
1.(象形。小篆字形,象胡须形。上面的“一”表示鼻端,“|”表示人中;下面分内外两层,外层象两腮的胡子,内层象生在嘴下的胡子。“而”是汉字部首之一。本义:颊毛) 同本义。
2.从古沿用下来的连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。
3.表示并列关系。
4.表示递进关系。
5.表示承接关系。
6.表示转折关系。
1.
2.才能。
3.能够。
倦
1.(形声。从人,卷声。本义:疲倦,劳累)。
2.同本义。
3.懈怠,厌烦,厌倦。
4.蹲坐,双臂贴近身体弯下腰去,或蜷腿并用臀部贴近地面
5.衰减。
不
1.(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。
2.用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。
3.表示事理上或情理上不需要。
4.古疑问词。
5.用来调整音节。
6.大。