zàohuàxiǎoér

造化小儿

拼音zàohuàxiǎoér

繁体造化小兒

用法"作宾语、定语;比喻命运"

造化小儿的意思

基本定义

“造化小儿”是一个成语,字面意思是“造化(自然的创造力)所造的小儿”。它通常用来形容某些人天生聪慧、才智过人,或是天赋异禀,具备独特的才能。这个成语带有对自然造化的赞美,暗示某些人成长过程中受到了特别的照顾或影响。

成语来源

“造化小儿”出自唐代诗人王维的《送梓州李使君》。该诗句描绘了自然界的美丽和人的聪明才智,体现了人与自然的和谐关系。成语的使用反映了古代文人对自然和个体才华的重视,强调了“造化”的重要性。

使用场景

“造化小儿”可以用于多种场合:

  • 文学作品:在诗歌或散文中形容天才人物。
  • 日常对话:在谈论某个人的才能时,表示其天赋。
  • 演讲:用于描述某种天赋与努力结合的理想状态,强调环境与个人努力的关系。

示例句子

  1. 他在数学方面的才能真是“造化小儿”,从小就能解决复杂的问题。
  2. 这位艺术家的作品让人惊叹,仿佛是造化小儿,天生就是艺术的宠儿。
  3. 在信息技术领域,他的成就被誉为“造化小儿”,无可匹敌。

同义成语与反义成语

  • 同义成语
    • 天赋异禀:指一个人天生就具备特别的才能。
    • 才华横溢:形容一个人拥有丰富的才能和智慧。
  • 反义成语
    • 平庸之辈:形容没有特别才能的人。
    • 庸人自扰:形容平常人自己给自己带来麻烦,没有特别的能力。

文化与社会背景

在**传统文化中,天赋和自然的造化被视为一种深刻的哲学思想。它强调人与自然的和谐,反映了儒家对个体才能的关注。现代社会中,这个成语依然适用,尤其在教育和职业发展方面,强调个人的潜力和能力。

情感与联想

“造化小儿”给人的感觉常常是赞美和惊叹,联想到那些才华横溢、令人羡慕的人。它激发了对自然造物的敬畏和对个体才能的欣赏。使用这个成语时,通常带有一种期待和希望。

个人应用

在我的生活中,有一次我遇到一个小朋友,他在绘画方面表现得极为出色,年纪轻轻便能画出复杂的作品。我当时就用“造化小儿”来形容他的天赋,认为他将来一定能成为一名优秀的艺术家。

创造性使用

在一个关于自然与人类关系的诗歌中,我可以这样写: “在幽林深处,造化小儿, 彩笔挥洒,天地共舞。 风声细语,树影摇曳, 天赋如泉,涓涓流淌。”

跨文化比较

在西方文化中,类似的表达可以是“born with a silver spoon in one's mouth”,强调出生背景,但不一定涵盖天赋的意义。还有“natural talent”,直接强调天赋,虽然不涉及自然造化的概念。

反思与总结

通过对“造化小儿”的学,我更加理解了个体才能与自然环境的关系。这不仅丰富了我的语言表达,也让我在日常交流中能够更加准确地描述人的才能和潜力,在语言学中具有重要的应用价值。

来源:审言病甚,宋之问、武平一等省候如何。答曰:‘甚为造化小儿相苦,尚何言?’

来源:-- 《新唐书·杜审言传》

例句若夫孟轲遭采薪之忧,相如染枯竭之患,杜审言~之嗟。

造化小儿字义分解

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读音(zào), 辶部,共10画

1.(形声。从辵(chuò),告声。本义:到;往某地去)。

2.同本义。

3.拜访。

4.假借为“作”,制造;制作。

5.虚构;伪造。

6.培养;造就;创造。

读音(xiǎo), 小部,共3画

1.(象形。据甲骨文,象沙粒形。小篆析为会意。从八,从|。本义:细;微。与“大”相对)。

2.同本义 。形容事物在体积、面积、数量、力量、强度等方面不及一般的或不及比较的对象。

3.年幼。

4.稍,略。

5.将近。

6.狭隘;低窄。

读音(huà,huā), 亻部,共4画

1.(古字为“匕”。会意。甲骨文,从二人,象二人相倒背之形,一正一反,以示变化。本义:变化,改变)。

2.同本义。

3.教化。

4.感化;转变人心。

5.募化。

6.消化;领会,融会贯通

1.用掉、耗费。

读音(ér,er), 儿部,共2画

1.(象形。甲骨文字形,下面是“人”字,上面象小儿张口哭笑。“儿”是汉字部首之一,从“儿”的字大都与“人”有关。本义:幼儿。古时男称儿,女称婴,后来孩童都称儿)。

2.同本义。

3.父母对儿子的称呼。

4.我。

5.子女对父母的自称。

6.古代年轻女子的自称。

造化小儿成语组词

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