引以为荣

基本定义

成语“引以为荣”的字面意思是“把某种事物视为自己的荣耀”。它的基本含义是指一个人对某种成就、荣誉或责任感到自豪，并将其视为自己的光荣或骄傲的事情。

成语来源

“引以为荣”出自《论语·为政》。孔子在这里强调了个人的荣誉感和责任感，认为一个人应当对自己的行为和成就引以为荣。这一成语的使用反映了儒家文化中对个人修养和道德责任的高度重视。

使用场景

“引以为荣”可以用于多种语境中：

• 文学作品：用来描绘人物的自豪感或责任感。
• 日常对话：在谈及个人成就时，可以表达对某一成就的自豪。
• 演讲：在激励人心的演说中，可以用来鼓励听众对自身成就的认同。

示例句子

1. 他在这次比赛中获得了冠军，令全家人引以为荣。
2. 作为一名老师，她总是引以为荣自己的学生能取得优异的成绩。
3. 这项伟大的科研成果，大家都引以为荣，纷纷表达祝贺。

同义成语与反义成语

• 同义成语：

  • 自豪自满：强调个人的骄傲和自信。
  • 引以为傲：与“引以为荣”相似，侧重于对某事物的骄傲。

• 反义成语：

  • 愧疚难言：表示因某种行为而感到羞愧，无法表达。
  • 无所作为：表示没有成就或贡献，与“引以为荣”的积极情感相对立。

文化与社会背景

在**文化中，荣誉和责任感被视为个人道德的重要组成部分。成语“引以为荣”体现了这种文化传统，激励人们对自己和社会的贡献感到自豪。在现代社会中，这个成语依然适用，尤其是在强调个人成就和团队精神的环境中。

情感与联想

“引以为荣”常常唤起一种积极向上的情感，激励人们追求卓越，承担责任。它也可以引发对社会责任的思考，让人意识到自己的行为如何影响他人和社会。

个人应用

在我自己的生活中，我曾经参加过一次志愿者活动。在活动结束时，看到受助者脸上的笑容，我感到非常自豪。这种经历让我深刻理解了“引以为荣”的含义，意识到自己的付出不仅是对他人的帮助，也是对自己的认可。

创造性使用

在一首诗中，我可以这样使用这个成语：

春风送暖百花开，
孩子笑声传四海。
为爱奉献无怨言，
引以为荣我自豪。

通过这样的表达，可以传达出对奉献的自豪感。

跨文化比较

在英语中，类似的表达是“take pride in”，它同样传达出对某种成就的自豪感。虽然文化背景可能有所不同，但对成就的自豪感是跨文化共通的情感。

反思与总结

通过对“引以为荣”的学*，我更加理解了荣誉感和责任感在个人成长与社会发展中的重要性。这一成语不仅丰富了我的语言表达，也激励我在生活中追求更高的目标。

引证：

《三国志·蜀书·诸葛亮传》：“亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：‘诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？’先主曰：‘君与俱来。’庶曰：‘此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。’由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：‘汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？’亮答曰：‘自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。’先主曰：‘善！’于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦，先主解之曰：‘孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。’羽、飞乃止。”

《后汉书·班超传》：“超曰：‘小子安知壮士志哉！’其后行诣相者，曰：‘祭酒，布衣诸生耳，而当封侯万里之外。’超问其状。相者指曰：‘生燕颔虎颈，飞而食肉，此万里侯相也。’久之，显宗问固：‘卿弟安在？’固对曰：‘为官写书，受直以养老母。’帝乃除超为兰台令史，后坐事免官。”

《汉书·张良传》：“良数以《太公兵法》说沛公，沛公善之，常用其策。良为他人言，皆不省。良曰：‘沛公殆天授。’故遂从之，不去见景驹。及沛公之薛，见项梁。项梁立楚怀王。良乃说项梁曰：‘君已立楚后，而韩诸公子横阳君成贤，可立为王，益树党。’项梁使良求韩成，立以为韩王。以良为韩申徒，与韩王将千余人西略韩地，得数城，秦辄复取之，往来为游兵颍川。沛公之从雒阳南出轘辘，良引兵从沛公，下韩十余城，击破杨熊军。沛公乃令韩王成留守阳翟，与良俱南，攻下宛，西入武关。沛公欲以兵二万人击秦峣下军，良说曰：‘秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将。’秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：‘此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。’沛公乃引兵击秦军，大破之。”

《史记·管晏列传》：“管仲曰：‘吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。’鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

《左传·僖公二十五年》：“晋侯以叔虞为大司马，叔虞辞曰：‘臣不敢当。’晋侯曰：‘吾以子为荣。’”

例句：中国是一个伟大的国家，有永远值得～的历史和文化，但是现在确实需要发展。