jǐnshízhī

仅识之无

拼音jǐnshízhī

繁体僅識之無

用法"作谓语、定语;形容识字不多"

近义词略识之无

反义词学富五车

仅识之无的意思

成语“仅识之无”并非一个常见成语,可能是一个误写或不太被广泛使用的表达。考虑到它的构成,可以对其进行分析和讨论。

基本定义:

“仅识之无”可以拆分为“仅识”和“之无”。字面意思可能表示“仅仅知道而没有”的意思。也可理解为对某件事物的了解非常有限,或者只是表面上的认知。

成语来源:

该成语并没有明确的历史背景或文学出处,可能是现代人为了表达某种状态而创造的组合。若要追溯其含义,可能与古代对知识和认识的重视有关,强调表面认识与深入理解的区别。

使用场景:

在日常对话中,可能会用来形容一个人对某个领域的了解不深。例如,在讨论某个专业话题时,可以说:“我对这个领域的知识仅识之无,还是需要进一步学习。”在学术讨论或演讲中,也可用于描述自己对某个主题的初步了解。

示例句子:

  1. 对于这本书的内容,我仅识之无,建议你先阅读一下。
  2. 他对这门课的内容仅识之无,考试时感到很吃力。
  3. 虽然我在这方面仅识之无,但我愿意花时间去理解。

同义成语与反义成语:

同义成语

  • 仅知其一:表示了解的非常有限,只知道一部分。
  • 浅尝辄止:表示对某事物了解不深,停留在表面。

反义成语

  • 熟能生巧:表示对某事物掌握得非常熟练。
  • 精通之道:表示对某个领域有深入的理解和知识。

文化与社会背景:

在现代社会,知识更新的速度加快,很多人可能对某些领域仅有表面的认识,强调了知识的深度和广度的重要性。因此,“仅识之无”可以反映出一种社会现象,提醒人们要不断学习和探索。

情感与联想:

该成语可能带给人一种无奈或自省的情感,反映出对知识的渴望和对自身局限的认识。它可以激发人们去思考自己的学习态度和方法。

个人应用:

在我学习新知识的过程中,常常会感受到“仅识之无”的状态。例如在学习一门新语言时,起初只能掌握一些基本词汇,面对复杂的句子时常常感到无从下手。这促使我不断去查阅资料和练习,努力深入理解。

创造性使用:

在一首诗中可以这样写:

知识如海,波涛汹涌,
我在岸边,仅识之无,
欲涉深水,心中惧怯,
唯愿明灯,照亮前路。

跨文化比较:

在英语中,有类似的表达如“superficial knowledge”,意指对某事物的了解非常肤浅。不同文化中都存在对知识深度的重视,强调表面与实质的差别。

反思与总结:

通过对“仅识之无”的分析,我认识到知识的深度和广度对个人发展的重要性。这个成语提醒我们要保持谦逊与求知的态度,不断探索未知领域,提高自身素养。在语言学习和表达中,这种反思有助于激励我更深入地去理解和运用语言。

来源:张曰:‘我仅识之无耳?乌能是?’道士笑曰:‘迂哉,名医何必多识字乎,但行之耳!’

来源:-- 清·蒲松龄《聊斋志异·医术》

仅识之无成语接龙

顺接
逆接
“仅”字结尾的成语接龙(逆接)

    仅识之无字义分解

    折叠展开

    读音(shí,zhì), 讠部,共7画

    1.(形声。从言。戠(zhí)声。善于言谈,表示有知识,故从言。本义:知道;懂得)。

    2.同本义。

    3.认识。

    4.赏识。

    5.感觉;识别;辨别。

    6.见识;知识。

    1.旗帜

    2.古代钟鼎上凸出的文字。

    3.标记。

    4.加上标记

    5.记住。

    读音(wú), 一部,共4画

    1.“南无”(nāmó):佛教用语,表示对佛尊敬或皈依。

    1.(会意。据甲骨文字形,象一个人持把在跳舞。卜辞、金文中“无、舞”同字。本义:乐舞)。

    2.同本义。

    3.哲学范畴,指无形、无名、虚无等,或指物质的隐微状态。

    4.没有,跟“有”相对。

    5.不,表示对动词或形容词的否定。

    6.表示劝阻或禁止,可译为“不要”、“别”。

    读音(jǐn,jìn), 亻部,共4画

    1.(形声。从人,堇(qín)声。本义:仅能,只能) 同本义。

    1.

    读音(zhī), 丶部,共3画

    1.(会意。象艸过屮。枝茎益大。本义:出,生出,滋长)。

    2.同本义。

    3.往,朝某方向走,到…去。

    4.指示人或事物,相当于“这个”“那个”。

    5.指代人或事物的名称,相当于他、她、它、他们。

    6.又。

    仅识之无成语组词

    折叠展开