贫不学俭的意思
基本定义
“贫不学俭”是一个成语，字面意思是“贫穷的人不学节俭”。其基本含义是指在经济条件拮据的情况下，仍然应该学如何节俭，强调了节俭的重要性和必要性。
成语来源
该成语的历史背景并不特别明确，但可以追溯到*古代的儒家思想。儒家提倡节俭和勤劳，认为节俭是个人修身齐家治国平天下的重要品质。在一些古代文献中，提到穷人应该更加努力学和节俭，以便改善自己的生活境况。
使用场景
“贫不学俭”可以在多个场合使用：
- 文学作品：在小说或诗歌中，描绘人物在贫困中努力学*节俭的情景。
- 日常对话：朋友之间讨论生活方式时，可以提到这个成语来强调节俭的重要性。
- 演讲：在谈论经济问题或社会责任时，可以引入这一成语来呼吁大家关注节俭和合理消费。
示例句子
- 在如今的社会，虽然物质丰富，但我们仍然不能忘记“贫不学俭”的道理。
- 他的家境并不富裕，但他一直坚持“贫不学俭”的原则，努力学*和节省开支。
- 许多成功人士都是在年轻时就实践“贫不学俭”的理念，才得以实现自我价值。
同义成语与反义成语
-
同义成语：
- “勤俭持家”：强调勤劳和节俭管理家庭的能力。
- “节俭持家”：强调节约和节制的生活方式。
-
反义成语：
- “挥霍无度”：指毫无节制地花费金钱，正好与节俭相反。
- “奢侈浪费”：强调过度消费和奢华的生活方式，与“贫不学俭”形成对比。
文化与社会背景
“贫不学俭”在**传统文化中有深厚的根基，反映了对节俭和勤劳的重视。在现代社会，虽然物质条件改善，但节俭依然是一个重要的价值观，尤其在倡导可持续消费和环保的背景下，这一成语的意义依然适用。
情感与联想
“贫不学俭”让我联想到生活中的奋斗和坚持。对于许多人来说，节俭不仅是经济问题，也是道德和责任感的体现。在表达上，这一成语往往带有一种积极向上的情感，鼓励人们在困难中努力追求更好的生活。
个人应用
在我个人的生活中，我曾经历过一段经济困难时期，那时我深刻体会到“贫不学俭”的意义。通过合理安排自己的开支和努力学*，我逐渐改善了自己的生活状况。这一经历让我更加珍惜节俭的生活方式。
创造性使用
在一首关于奋斗的诗中，我可以使用“贫不学俭”来强调主人公的决心和努力：
在贫瘠的土地上，
我播下希望的种子，
勤劳与节俭相伴，
谱写属于我的篇章。跨文化比较
在英语中，类似于“贫不学俭”的表达有“Waste not, want not”，强调节约的重要性。不同文化中都普遍存在对节俭的重视，但具体的表达和文化背景可能有所不同。
反思与总结
通过对“贫不学俭”的深入学和分析，我认识到这一成语不仅是对节俭的提倡，也是对勤奋和自我提升的鼓励。在语言学和表达中，理解和运用这样的成语能够丰富我们的表达方式，增强沟通的深度。
来源：贫不学俭，富不学奢。
来源：-- 《三国志·魏志·任城陈萧王彰传论》：“其此之谓欤”裴松之注引三国·魏·鱼豢曰：“谚言：‘贫不学俭，俾不学恭’，非人性分也，势使然耳。”《旧唐书·马周传》
例句：～，而俭自来；富不学奢，而奢自至。
贫不学俭成语接龙
贫不学俭字义分解
贫
1.(会意兼形声。从贝从分,分亦声。“贝”是古货币,一个“贝”还要分开,表示贫困。本义:缺少财物,贫困。与“富”相对)。
2.同本义。
3.引申为缺少,不足。
4.以为贫穷。
学
1.(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。
2.同本义。
3.模仿。
4.讲述,说。
5.讲学。
6.学校 。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园。
俭
1.(形声。从人,佥(qiān)声。本义:自我约束,不放纵)。
2.同本义。
3.节俭,节省。
4.贫乏;贫苦。
5.歉收。
6.薄;少。
不
1.(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。
2.用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。
3.表示事理上或情理上不需要。
4.古疑问词。
5.用来调整音节。
6.大。