材高知深的意思
基本定义
成语“材高知深”字面意思为“材质高尚,知识深厚”。其基本含义是指一个人的才干与学识都非常优秀,通常用来形容那些既有才能又有深厚学识的人。
成语来源
“材高知深”出自《孟子·尽心上》,原文为“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言;有三不敢:不敢尚词,不敢尚权,不敢尚材”。在古代,材与知被视为一个人重要的素质,强调了才能与学识的结合。
使用场景
该成语在多种语境中均可使用:
- 文学作品:常用来描绘杰出人物或贤士。
- 日常对话:可以在谈论某人时,用以赞美其能力和学识。
- 演讲:在谈及人才培养或激励他人时,常作为例证提及。
示例句子
- 这位教授不仅在专业领域取得了显著成就,还是个材高知深的教育者。
- 公司需要的人才应该是材高知深的,能够在复杂的环境中游刃有余。
- 他是一位材高知深的作家,作品中蕴含了丰富的哲理与人文关怀。
同义成语与反义成语
-
同义成语:
- “才子佳人”:强调有才华的人。
- “博学多才”:强调学识渊博和才能出众。
-
反义成语:
- “无所作为”:指没有才能或成就。
- “浅尝辄止”:指学识或能力不深、不广。
文化与社会背景
在**传统文化中,才干与学识一直是评价一个人的重要标准。因此,“材高知深”不仅反映了对才智之人的赞美,也体现了社会对知识的重视。在现代社会,这一成语依然适用,尤其在教育与职业发展中,强调了全面素质的重要性。
情感与联想
“材高知深”给人的感觉是积极、向上和追求卓越的。它激励人们不断学*、提升自己的能力和知识水平。这个成语也常常带有一种尊敬和崇敬的情感,尤其是在谈论那些有成就的人时。
个人应用
在我生活中,我曾遇到一位老师,他不仅知识渊博,而且在教学中非常有启发性,真正体现了“材高知深”。我曾在课堂上向他请教问题,他的回答不仅让我豁然开朗,更让我意识到深厚知识的重要性。
创造性使用
在一首诗中可以这样表达:
在这片知识的海洋中,
材高知深如巨帆,
引领我们穿越风暴,
驶向智慧的彼岸。
跨文化比较
在英语中,“knowledgeable and talented”可以与“材高知深”形成对应。虽然表达方式不同,但两者都强调了知识与才能的重要性。
反思与总结
通过对“材高知深”的学,我认识到在生活和工作中,知识与才能是相辅相成的。这个成语不仅丰富了我的语言表达,也促使我在个人发展中追求更高的目标。在未来的学与生活中,我将以此为激励,不断提升自己的能力和学识。
来源:今世之将,材高知深,通达众凡,举纲持领,事无不定。
来源:-- 汉·王充《论衡·程材》
引证:
《论衡·超奇》:“材高知深,其言必中。”
《左传·昭公二十八年》:“材高知深,其行必果。”
《文心雕龙·才略》:“材高者,其知必深;知深者,其言必精。”
《史记·屈原贾生列传》:“屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见称;然皆祖屈原之从容辞令,终莫敢直谏。其材高知深,故其辞微而旨远。”
《汉书·艺文志》:“材高者,其知亦深。”
材高知深成语接龙
材高知深字义分解
高
1.(象形。甲骨文字形,象楼台重叠之形。汉字部首之一。从“高”的字多与高大或建筑有关。本义:离地面远;从下向上距离大)。
2.同本义。
3.等级在上,超越流俗或标准。
4.敬称,称别人的事物。
5.空泛,不切实际。
6.年长,年老。
知
深
1.(形声。从水,深声(shēn)。本是河流名。深浅的深,本作“深”。本义:水名)。
2.古水名 。即今湘水支流之一的潇水。今潇水上源至江华县一段仍称深水。
3.从上到下或从外到内的距离。
4.水深。与“浅”相对。
5.引申为距离大。
6.玄妙,深奥。
材
1.(形声。从木,才声。本义:木材,木料)。
2.同本义。
3.泛指原料、材料。
4.才能,能力。
5.财物。