入室弟子的意思
基本定义
“入室弟子”这个成语字面意思是“进入室内的弟子”。在传统文化中，它通常指的是受到师傅直接教导的学生或弟子，强调了师徒之间的亲密关系和传授知识的特殊性。基本含义是指那些得到师长亲自教导的门徒，相较于其他弟子，他们的学*和理解更加深入。
成语来源
“入室弟子”的起源可以追溯到古代**的师徒关系。古代的学术传承往往依赖于师徒制，只有被允许进入老师的“室内”的弟子，才能接受更为系统和深入的教育。这个成语在《论语》和《孟子》等经典文献中都有体现，强调了师生之间的互动和传承关系。
使用场景
“入室弟子”可以在多个场景中使用：
- 文学作品：用来描述重要角色之间的师徒关系。
- 日常对话：当谈论某人受到特定老师的指导时，可以用来强调其专业性。
- 演讲：在讨论教育、传承和技能培养时，引用这个成语可以增加说服力。
示例句子
- 他是那位大师的入室弟子，学到了许多独特的技艺。
- 作为入室弟子，我感到无比荣幸，能够得到师傅的亲自指导。
- 入室弟子的身份让我在行业中备受尊重。
同义成语与反义成语
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同义成语：
- “门徒”：泛指跟随老师学*的学生。
- “得意门生”：指非常优秀且深受老师喜爱的学生。
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反义成语：
- “无师自通”：指没有老师的指导，自己便能领悟。
- “隔代传承”：指知识或技艺不是直接从师父传给弟子，而是经过中间人传递。
文化与社会背景
在**传统文化中，师徒关系被视为极为重要的社会结构。入室弟子不仅意味着知识的传承，也象征着责任与义务。在现代社会，这种关系依然存在，但可能更加多元化，涵盖了师生、导师与学员等多种关系。
情感与联想
“入室弟子”常常唤起对师生关系的尊重和对知识传承的重视。它让我联想到在求学过程中与老师的互动与学*，这种关系在个人成长中具有重要意义。
个人应用
在我的学经历中，有一次我能够成为一位著名教授的入室弟子，接受他的指导和帮助。在那段时间里，我不仅学了专业知识，还获得了人生的启发，使我在职业道路上受益匪浅。
创造性使用
在一首诗中可以这样表达：
月下独坐思无邪，
入室弟子传古贤。
师言如灯照心路，
学海无涯任我行。这首诗表达了作为入室弟子的荣幸与对知识的渴望。
跨文化比较
在西方文化中，与“入室弟子”相似的概念是“apprentice”或“protégé”，它们同样强调师徒之间的学*关系。然而，在不同文化中，这种关系的形式和意义可能有所不同，例如在一些西方文化中，学徒制往往与职业培训紧密相关。
反思与总结
通过对“入室弟子”的学，我深刻理解了师徒关系在知识传承中的重要性。这不仅反映在传统文化中，也在现代教育中扮演着关键角色。这个成语在我的语言学和表达中提醒我珍惜与老师和前辈的关系，努力吸收知识，传承优秀文化。
来源：由也升堂矣，未入于室也。
来源：-- 春秋·鲁·孔丘《论语·先进》
引证：
《晋书·王羲之传》：“羲之既少有美誉，朝廷公卿皆爱其才器，频召为侍中、吏部尚书，皆不就，乃以为右军将军、会稽内史。”
《后汉书·郑玄传》：“玄自游学，十余年乃归乡里。家贫，客耕东莱，学徒相随已数百千人。”
《史记·孔子世家》：“孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”
《汉书·艺文志》：“孔子曰：‘入其国，其教可知也。’”
《论语·先进》：“子曰：‘由也，升堂矣，未入于室也。’”
例句：虽受业门徒，非～，莫得亲言。
入室弟子成语接龙
入室弟子字义分解
弟
1.(象形。甲骨文字形,象有绳索围绕于“弋”,象竖立有杈的短木桩。绳索捆束木桩,就出现了一圈一圈的“次第”。本义:次第)。
2.同本义。
3.弟弟。
4.古代亦称妹为弟。
5.敬爱兄长。
室
1.(会意。从宀从至。人到屋中就停止了。本义:内室)。
2.同本义 。堂后之正室。古人房屋内部,前叫“堂”,堂后以墙隔开,后部中央叫“室”,室的东西两侧叫“房”。
3.房屋;房间。
4.家。
5.指妻子。
6.墓穴。
子
1.(象形。甲骨文字形,象小儿在襁褓中,有头、身、臂膀,两足象并起来的样子。“子”是汉字的一个部首。本义:婴儿)。
2.同本义。
3.儿女。古人称子兼男女。
4.今则专指儿子,即某人直系血统的下一代男性。
5.子孙。
6.通常指晚辈直系或旁系血亲。
1.构词后缀。
2.加在动词或形容词词素后。
3.个别量词后缀。
入
1.(象形。甲骨文字形,象个尖头器具,尖头器具容易进入。本义:进来,进去)。
2.同本义。
3.参加, 加入。
4.交、交纳。
5.接纳;采纳。
6.与…相适应。