桃李争妍的意思
基本定义
“桃李争妍”是一个成语，字面意思是桃花和李花争相开放，形容花朵的美丽争艳。引申义通常用来形容人才辈出、各有千秋的景象，尤其用于比喻学生或后辈们在各个方面的优秀表现。
成语来源
“桃李争妍”源自古代诗词和文人雅集的描绘。桃和李都是常见的果树，春天时它们的花朵争相绽放，形成一幅美丽的画面。最早的引用可以追溯到《礼记·大学》中提到的“桃李不言，下自成蹊”，强调桃李的美丽和潜在价值。
使用场景
该成语通常在以下几种场合使用：
- 文学作品：描写春天的美丽景象或比喻优秀的学生群体。
- 日常对话：在讨论某个团队或群体的表现时，强调各成员的出色。
- 演讲：在表彰优秀学子时，用以赞扬他们的成绩和能力。
示例句子
- 在这次比赛中，各个选手如同“桃李争妍”，展现出各自的才华。
- 我们学校的学生们在全国数学竞赛中表现优异，真是桃李争妍。
- 春天来临，公园里的桃花和李花争相开放，形成了一幅美丽的画卷，正如“桃李争妍”。
同义成语与反义成语
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同义成语：
- “百花齐放”：形容各种花朵同时开放，强调多样性和竞争。
- “群英荟萃”：形容英才汇聚，突出各个优秀人才的表现。
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反义成语：
- “黯然失色”：形容失去光彩，不再突出，强调相对的平庸。
- “无所作为”：形容没有作为或表现，强调消极状态。
文化与社会背景
在传统文化中，桃李常与教育和师生关系联系在一起。“桃李满天下”形容教师培养了众多优秀的学生，反映出教育的价值和影响。在现代社会，成语仍有其适用性，尤其在教育、职场等环境中，强调多样性和合作精神。
情感与联想
“桃李争妍”给人一种春天的生机与活力的感觉，联想到年轻人的朝气蓬勃与创造力，激励人们追求更高的目标和卓越的表现。它也引发了对美好事物的向往，体现了对生命的热爱。
个人应用
在我高中的时候，班里有许多同学在各个领域表现出色，老师常常用“桃李争妍”来形容我们班的氛围。那时的我，感到既自豪又有压力，激励着我不断进步。
创造性使用
春日暖阳照大地，桃花李花斗芳华。 学子如花各争艳，桃李争妍共此时。
跨文化比较
在英语中，类似于“桃李争妍”的表达可以是“a flourishing garden”，意指一个充满活力和才能的团体。不同文化中对花朵的象征意义都体现了人们对美好和成功的追求，但具体表达和使用场合可能有所不同。
反思与总结
通过对“桃李争妍”的学习，我意识到这个成语不仅美丽动人，还蕴含着丰富的文化意义。它在语言学习和表达中帮助我更好地理解优秀与竞争的关系，激励我在生活和学习中追求卓越。
来源：春花艳艳，看红白桃李争妍。
来源：-- 明·无名氏《万国来朝》第二折
引证：
《清诗别裁集·纳兰性德·拟古诗》：“桃李争妍日，人间几度春。”
《明诗别裁集·杨慎·春日郊行》：“桃李争妍开不尽，春风何处不花开。”
《宋诗钞·苏轼·和子由渑池怀旧》：“桃李争妍春未了，风光依旧似当年。”
《全唐诗·白居易·春日题乾元寺上方最高峰亭》：“桃李争妍处，山光共水色。”
《文选·潘岳·闲居赋》：“于是桃李争妍，花柳竞芳。”
例句：及登舟解缆，正当～之候。
桃李争妍成语接龙
桃李争妍字义分解
桃
1.(形声。从木,兆声。本义:果木名)。
2.桃树。
3.桃子。
4.指桃树开的花。
5.指形状像桃的其他果实 。如棉桃。
6.地名。春秋鲁邑 。故址在今山东省汶上县北。
李
1.(形声。从木,子声。本义:李树)。
2.同本义。落叶乔木,春天开白色花,果实叫李子,熟时黄色或紫红色,可吃。
3.(李:李花)。
4.(李:李子)。
5.(李:李园)。
6.狱官
妍
1.(形声。小篆字形。从女,幵(jiān)声。本义:巧慧)。
2.同本义。
3.美丽。
4.美好。
争
1.(会意。金文字形,上为“爪”(手),下为“又”(手),中间表示某一物体,象两人争一样东西。从又,义同。本义:争夺)。
2.同本义。
3.辩论;争论。
4.争胜,争着。
5.争斗。
6.竞争;较量。
1.“诤”的本字。强谏;规劝。