róng

义不容默

拼音róng

繁体義不容默

义不容默的意思

基本定义

成语“义不容默”字面意思是“义气不允许沉默”。它的基本含义是指在面临正义和道义时,不能选择沉默或者隐忍,而是要勇于发声和行动。这体现了一种对正义的追求和对不公的抵抗。

成语来源

“义不容默”出自《后汉书·袁绍传》。其中提到,袁绍在面对不公时,认为义理不允许他沉默,必须站出来表达自己的看法。这一成语反映了古代士人的义气和责任感,强调了在道义面前不应沉默的立场。

使用场景

“义不容默”可以在多种场合使用:

  1. 文学作品:在小说或诗歌中,描述一个角色在面对不公时的勇敢表现。
  2. 日常对话:朋友之间讨论社会问题时,鼓励对话和行动。
  3. 演讲:在公共演讲中,强调面对不公时要勇敢发声。

示例句子

  1. 在这个不公正的时代,我们更应该义不容默,为正义发声。
  2. 面对校园欺凌,作为见证者的我们义不容默,必须站出来帮助受害者。
  3. 这位记者在揭露腐败时,表现出了义不容默的精神,令人钦佩。

同义成语与反义成语

  • 同义成语

    • 不屈不挠:形容在逆境中坚持不懈,表达了勇于抗争的精神。
    • 声援正义:指支持或响应正义的行为,与“义不容默”有相似的含义。
  • 反义成语

    • 默不作声:指沉默不语,与“义不容默”的积极态度相对立。
    • 袖手旁观:表示不参与,不干预他人事务,强调冷漠和消极。

文化与社会背景

在**文化中,重视义气和道德责任,“义不容默”体现了传统士人的价值观。现代社会中,这一成语仍然适用,尤其在面对社会不公、腐败、歧视等问题时,呼唤公众的关注和行动。

情感与联想

“义不容默”带给人一种激励和责任感,促使我们在面对不公时要勇敢发声。这种情感反应也影响了我的思维方式,提醒我在日常生活中要关注他人的困境,并勇于表达自己的立场。

个人应用

在我的一次志愿活动中,看到一位老人在公园中被人欺负,我感到“义不容默”的重要性,决定上前制止并帮助老人。这个经历让我深刻理解了这一成语的意义,勇于发声是我们每个人的责任。

创造性使用

在一个短篇故事中,主人公在小镇上发现了一起欺凌**。尽管他最初感到害怕,但最终他想起了“义不容默”的道理,鼓起勇气站出来,最终带来了正义的胜利。这种转变不仅改变了故事的走向,也传达了勇敢发声的重要性。

跨文化比较

在英语中,类似的表达是“Silence is complicity”,意为沉默即是同谋,强调在面对不公时沉默的危害。虽然表达方式不同,但核心思想相似,都是呼唤人们在正义面前发声。

反思与总结

通过对“义不容默”的学*,我认识到勇于发声的重要性。这个成语不仅丰富了我的语言表达,也让我在面对社会问题时更加坚定立场。它提醒我在生活中要关注他人的困境,并努力成为一个勇于发声的人。

来源:苟有所怀,义不容默。

来源:-- 宋·陆九渊《与吕伯恭书》

引证

《宋史·岳飞传》:“岳飞,字鹏举,相州汤阴人。世力农。父和,能节食以济饥者。有耕侵其地,割而与之;贳其财者不责偿。飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。未弥月,河决内黄,水暴至,母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之。少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石。学射于周同,尽其术,能左右射。同死,朔望设祭于其冢。父义之,曰:‘汝为时用,其徇国死义乎!’飞重然诺,结豪杰,志期

《后汉书·杨震传》:“震字伯起,弘农华阴人也。八世祖喜,高祖时有功,封赤泉侯。高祖敞,昭帝时为丞相,封安平侯。父宝,习《欧阳尚书》。哀、平之世,隐居教授。居摄二年,与两龚、蒋诩俱征,遂遁逃,不知所处。光武高其节。建武中,公车特征,老病不到,卒于家。震少好学,受《欧阳尚书》于太常桓郁,明经博览,无不穷究。诸儒为之语曰:‘关西孔子杨伯起。’常客居于湖,不答州郡礼命数十年,众人谓之晚暮,而震志愈笃。后有冠雀衔三鳣鱼,飞集讲堂前,都讲取鱼进曰:‘蛇鳣者,卿大夫服之象也。数三者,法三台也。先生自此升矣。’年五十,乃始仕州郡。大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:‘故人知君,君不知故人,何也?’密曰:‘暮夜无知者。’震曰:‘天知,神知,我知,子知。何谓无知!’密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:‘使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!’义不容默,故杨震以清白自守。”

《史记·屈原贾生列传》:“屈原既放,三年不得复见。竭知尽忠而蔽障于谗。心烦虑乱不知所从。乃往见太卜郑詹尹曰:‘余有所疑,愿因先生决之。’詹尹乃端策拂龟,曰:‘君将何以教之?’屈原曰:‘吾宁悃悃款款,朴以忠乎?将送往劳来,斯无穷乎?宁诛锄草茅以力耕乎?将游大人以成名乎?宁正言不讳以危身乎?将从俗富贵以偷生乎?宁超然高举以保真乎?将哫訾栗斯,喔咿儒儿,以事妇人乎?宁廉洁正直以自清乎?将突梯滑稽,如脂如韦,以洁楹乎?宁昂昂若千里之驹乎?将泛泛若水中之凫,与波上下,偷以全吾躯乎?宁与骐骥亢轭乎?将随驽马之迹乎?宁与黄鹄比翼乎?将与鸡鹜争食乎?此孰吉孰凶?何去何从?世溷浊而不清:蝉翼为重,千钧为轻;黄钟毁弃瓦釜雷鸣;谗人高张,贤士无名。吁嗟默默兮,谁知吾之廉贞!’詹尹乃释策而谢曰:‘夫尺有所短寸有所长,物有所不足,智有所不明,数有所不逮,神有所不通。用君之心,行君之意。龟策诚不能知事。’义不容默,故屈原发愤以抒情。”

《左传·僖公二十五年》:“君子之言,信而有征,故怨远于其身;小人之言,僭而无征,故怨集于其身。是故君子慎言,义不容默。”

例句熹家居,自以蒙累朝知遇之恩,且尚带从臣职名,~。

义不容默字义分解

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读音(mò), 黑部,共16画

1.(形声。从犬,黑声。本义:狗突然窜出追人)。

2.闭口不说话。

3.幽静。

4.不廉洁,贪污。

5.冒,涌。

6.私下; 暗中。

读音(róng), 宀部,共10画

1.(会意兼形声。小徐本“从宀,谷(gǔ)。”大徐本看作会意。“宀”是房屋,“谷”是空虚的山洼,都有盛受的意思。本义:容纳)。

2.同本义。

3.宽容。

4.允许,许可。

5.收留。

6.应当。

读音(yì), 丶部,共3画

1.(“仪”的古字)。

2.仪容;状貌。

1.(会意。从我,从羊。“我”是兵器,又表仪仗;“羊”表祭牲。本义:正义;合宜的道德、行为或道理)。

2.同本义。

3.情谊。

4.意义;意思。

5.名义上的。

6.善;美。

读音(bù,fǒu), 一部,共4画

1.(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。

2.用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。

3.表示事理上或情理上不需要。

4.古疑问词。

5.用来调整音节。

6.大。

义不容默成语组词

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