yǒujiǎoshūchú

有脚书橱

拼音yǒujiǎoshūchú

繁体有腳書櫥

有脚书橱的意思

基本定义

成语“有脚书橱”字面意思是指书橱(存放书籍的柜子)能够“走动”,形象地表达了书籍的来源和流动性。基本含义是指知识或信息的传播和传承,强调了知识的活跃性和流动性。

成语来源

“有脚书橱”并没有明确的历史典故或文学出处,但可以看作是对传统书籍存放方式的反思。在古代,书籍往往是静态的,存放在书橱或书架上,难以获取和流通。这个成语可能是现代人对信息时代的感慨,强调知识和书籍不再是静态的,而是可以随时被获取和传播。

使用场景

该成语可以在多种语境下使用:

  • 文学作品:在描写知识传播时,可以说“在这个有脚书橱的时代,知识无处不在。”
  • 日常对话:在谈论学习资源时,可以说“现在有很多线上课程,真是一个有脚书橱的时代。”
  • 演讲:在讨论信息获取方式的变化时,可以引用成语来强调知识的流动性。

示例句子

  1. “随着互联网的发展,书籍不再是静态的,而是变成了一个有脚书橱,随时可以获取。”
  2. “我觉得现在的学习方式就像是一个有脚书橱,知识触手可及。”
  3. “在这个信息爆炸的时代,每个人都可以成为有脚书橱,分享自己的见解。”

同义成语与反义成语

  • 同义成语

    • “书中自有黄金屋”:强调书籍的价值和知识的财富。
    • “活到老,学到老”:强调持续学习和知识的获取。
  • 反义成语

    • “闭门造车”:表示与外界隔绝,缺乏信息的获取。
    • “一成不变”:强调事物的静态和缺乏变化。

文化与社会背景

在现代社会,知识的获取方式变得多样化,网络、电子书、在线课程等使得书籍不再是固定的存在。成语“有脚书橱”在这个背景下,体现了信息技术对知识传播的影响,以及人们对于获取知识便利性的需求。

情感与联想

“有脚书橱”给人的情感反应是积极的,它象征着知识的自由流动和获取的便利。它让人联想到信息时代的便利,但也可能引发对信息过载的思考。

个人应用

在我的学习过程中,使用电子书和在线资源使我感受到“有脚书橱”的重要性。以前,获取知识需要大量的时间和精力,而现在只需通过手机或电脑,就能找到丰富的学习资源。

创造性使用

在一首诗中可以这样写:

知识如风,书橱有脚,
随时随地,伴我同行。
翻开一页,世界便广,
智慧的海,任我遨游。

跨文化比较

在英语中,类似的表达可以是“knowledge is power”,强调知识的力量和影响力。但“有脚书橱”的具体形象在其他文化中较少见,更多是通过比喻来表达知识的流动性。

反思与总结

通过对“有脚书橱”的学习,我认识到知识的获取和传播在现代社会的重要性。这个成语不仅反映了信息时代的特征,也提醒我们珍视知识的流动性和可获取性。在语言学习和表达中,理解和使用这样的成语能够丰富我们的表达方式。

来源:程信民记闻精确,乡人号为有脚书厨(橱)。

来源:-- 宋·龚明之《中吴记闻》

有脚书橱字义分解

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读音(jiǎo,jué), 月部,共11画

1.(形声。从肉,却声。本义:胫,小腿)。

2.同本义。

3.足的别称。

4.某物的底座(作为它的支承部件)。

5.帮手。

1.传统戏曲中的人物类型。

读音(chú), 木部,共16画

1.(形声。从木,厨声。本义: 放置东西的家具)同本义

读音(yǒu,yòu), 月部,共6画

1.(会意。金文字形,从又(手)持肉,意思是手中有物。本义:具有,与“无”相对)。

2.同本义。

3.存在。

4.取得,获得,占有。

5.相当于“或”。或许。

6.附着在动词、名词、形容词前,相当于词缀,无实际意义。

1.

读音(shū), 乛部,共4画

1.(形声。从聿,者声。聿(yù),即笔。隶书省“者”成“曰”。《说文》:“书,箸也。”箸(著)即显明。合起来表示用笔使文字显明,“者、箸”音近,故“者”有表意作用。本义:书写,记录,记载)。

2.同本义。

3.画。

4.书籍,装订成册的著作。

5.信件,信函。

6.奏章;文书,文件。

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