jiēgānér

揭竿而起

拼音jiēgānér

繁体揭竿而起

用法"作谓语、定语;指造反"

近义词逼上梁山揭竿四起

反义词忍辱偷生引颈受戮

揭竿而起的意思

基本定义

“揭竿而起”这个成语的字面意思是揭起竿子,开始起义。它的基本含义是指在某种情况下,勇敢地反抗或起义,通常是指人民对压迫的反抗。

成语来源

“揭竿而起”源自古代的历史故事,特别是《史记》中的“陈涉世家”。陈涉是历史上著名的农民起义领袖,他在公元前209年发动了对秦朝的反抗。在他的起义中,揭竿作为号令起义的象征,意味着他集结人们反抗暴政的决心。

使用场景

在文学作品中,“揭竿而起”常用于描述人民起义或反抗的情节。例如,在古典小说、历史书籍或现代文学中,描述某个领袖号召群众反抗不公时可以使用这个成语。在日常对话中,可能用于形容某个人在面对不公或压迫时表现出的勇气和行动。例如,朋友之间谈论社会问题时,可以说“我们应该揭竿而起,争取自己的权利”。

示例句子

  1. 在这个腐败的体制下,我们必须揭竿而起,争取公正与自由。
  2. 陈涉揭竿而起,成为了历史上第一个反抗秦朝的农民领袖。
  3. 面对不合理的政策,越来越多的人开始意识到是时候揭竿而起了。

同义成语与反义成语

  • 同义成语:反抗暴政、起而行之、奋起直追

    • “反抗暴政”强调对不公正统治的反抗。
    • “起而行之”强调行动的迅速和果敢。
    • “奋起直追”一般用来形容在逆境中奋发向前,虽不专指起义,但具有相似的勇气。
  • 反义成语:屈服服从、安分守己

    • “屈服服从”指的是对压迫的屈从,完全相反于“揭竿而起”的反抗精神。
    • “安分守己”强调安于现状,不去反抗或改变,这与起义的精神相悖。

文化与社会背景

“揭竿而起”在历史上具有深远的文化意义,象征着反抗压迫、追求自由的精神。在现代社会,这个成语仍然适用于各种社会,特别是在强调权益与自由的场合,如反对腐败、争取民主等**。

情感与联想

这个成语让我联想到勇敢、斗争和希望。它传达出一种不屈不挠的精神,激励人们在面对困境时勇敢站出来,发声反抗不公。这种情感在当代社会尤为重要,鼓励人们为自己的权利而奋斗。

个人应用

在生活中,我曾经参与过一次社区活动,倡导环保和改善社区环境。在活动中,我提到“我们要揭竿而起,保护我们的家园”,这种表达激励了其他人的参与和积极性。

创造性使用

在现代诗歌中,可以这样使用“揭竿而起”:

在无尽的黑夜里,
我举起手中的竿,
揭竿而起,心中的火焰,
燃烧着对未来的渴望。

跨文化比较

在英语中,“revolt”或“rise up”可以用来表达类似的反抗情感,但这些词汇并没有“揭竿而起”所特有的历史和文化背景。不同文化对反抗的表现形式和方式可能有所不同,强调的情感和背景也会有所不同。

反思与总结

通过对“揭竿而起”的深入分析,我认识到这个成语不仅是历史的象征,也是现代人面对不公时应有的态度。它提醒我们要勇敢地站出来,追求正义与自由。在语言学*和表达中,这个成语丰富了我的词汇和表达方式,让我在讨论社会问题时能够更加生动且有力。

来源:斩木为兵,揭竿为旗

来源:-- 汉·贾谊《过秦论》

引证

《资治通鉴·汉纪五十》:“初,巨鹿张角自称‘大贤良师’,奉事黄、老道,畜养弟子;跪拜首过,符水呪说以疗病;病者颇愈,百姓信向之。角因遣弟子八人使于四方,以善道教化天下,转相诳惑。十余年间,众徒数十万,连结郡国;自青、徐、幽、冀、荆、扬、兗、豫八州之人,莫不毕应。遂置三十六方;方犹将军号也。大方万余人,小方六七千,各立渠帅;讹言‘苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉’。以白土书京城寺门及州郡官府,皆作‘甲子’字。大方马元义等先收荆、扬数万人,期会发于邺。元义数往来京师,以中常侍封谞、徐奉等为内应,约以三月五日内外俱起。未及作乱,而张角弟子济南唐周上书告之,于是车裂元义于洛阳。灵帝以周章下三公、司隶,使钩盾令周斌将三府掾属,案验宫省直卫及百姓有事角道者,诛杀千余人;推考冀州,逐捕角等。角等知事已露,晨夜驰敕诸方,一时俱起,皆著黄巾为摽帜,时人谓之‘黄巾’,亦名为‘蛾贼’;杀人以祠天。角称‘天公将军’,角弟宝称‘地公将军’,宝弟梁称‘人公将军’;所在燔烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡;旬日之间,天下响应,京师震动。”

《三国志·魏书·武帝纪》:“初,光和中,黄巾起。拜骑都尉,讨颍川贼。迁为济南相,国有十县,长吏多阿附贵戚,赃污狼藉,于是奏免其八;禁断淫祀,奸宄逃窜,郡界肃然。久之,征还为东郡太守;不就,称疾归乡里。顷之,冀州刺史王芬、南阳许攸、沛国周旌等连结豪杰,谋废灵帝,立合肥侯,以告太祖,太祖拒之。芬等遂败。”

《后汉书·光武帝纪上》:“王莽末,天下咸思汉德,琅邪樊崇起兵于莒,众百余人,转入太山,自号三老。时青、徐大饥,寇贼蜂起,群盗以崇勇猛,皆附之,一岁间至万余人。崇同郡人逄安、东海徐宣、谢禄、杨音各起兵,合数万人,复引从崇。共还攻莒,不能下,转掠青、徐间。”

《汉书·高帝纪上》:“陈涉起蕲,至陈而王,号为张楚。诸郡县皆多杀其长吏以应涉。沛令恐,欲以沛应涉。掾、主吏萧何、曹参曰:‘君为秦吏,今欲背之,率沛子弟,恐不听。愿君召诸亡在外者,可得数百人,因劫众,众不敢不听。’乃令樊哙召刘季。刘季之众已数十百人矣。于是樊哙从刘季来。沛令后悔,恐其有变,乃闭城城守,欲诛萧、曹。萧、曹恐,逾城保刘季。刘季乃书帛射城上,谓沛父老曰:‘天下苦秦久矣。今父老虽为沛令守,诸侯并起,今屠沛。沛今共诛令,择子弟可立者立之,以应诸侯,则家室完。不然,父子俱屠,无为也。’父老乃率子弟共杀沛令,开城门迎刘季,欲以为沛公。刘季曰:‘天下方扰,诸侯并起,今置将不善,一败涂地。吾非敢自爱,恐能薄,不能完父兄子弟。此大事,愿更相推择可者。’萧、曹等皆文吏,自爱,恐事不就,后秦种族其家,尽让刘季。诸父老皆曰:‘平生所闻刘季诸珍怪,当贵,且卜筮之,莫如刘季最吉。’于是刘季乃立为沛公。”

《史记·陈涉世家》:“陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:‘苟富贵,无相忘。’佣者笑而应曰:‘若为佣耕,何富贵也?’陈涉太息曰:‘嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!’……乃丹书帛曰‘陈胜王’,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:‘大楚兴,陈胜王。’卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:‘公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉弟令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!’徒属皆曰:‘敬受命。’乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。”

故事公元前209年,阳城地方官派官差押送900多名壮丁去渔阳守边,官差选陈胜、吴广管理壮丁,走到大泽乡遇到大雨,不能按期到达,按秦律规定这些人得全部处死,陈胜、吴广迫不得已,只好举起竹杆当义旗,进行起义

例句一时各路人马,~,不分昼夜,兼水路纷纷入鄂。

揭竿而起字义分解

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竿

读音(qǐ), 走部,共10画

1.(形声。从走,己声。本义:由躺而坐;由坐而立)。

2.同本义。

3.又。

4.起床。

5.产生;发生。

6.又。

读音(ér), 而部,共6画

1.(象形。小篆字形,象胡须形。上面的“一”表示鼻端,“|”表示人中;下面分内外两层,外层象两腮的胡子,内层象生在嘴下的胡子。“而”是汉字部首之一。本义:颊毛) 同本义。

2.从古沿用下来的连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。

3.表示并列关系。

4.表示递进关系。

5.表示承接关系。

6.表示转折关系。

1.

2.才能。

3.能够。

竿

读音(gān), 竹部,共9画

1.(形声。从竹,干声。本义:竹竿)。

2.同本义。竹子的主干。

3.竹简。

4.计算长状物的单位,竹一根为一竿。

5.方言。用于抽旱烟。

6.以竿悬挂。

读音(jiē,qì), 扌部,共12画

1.标志。

2.揭揭。

3.修长的样子。

揭竿而起成语组词

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