握瑜怀瑾的意思
基本定义
“握瑜怀瑾”是一个汉语成语，字面意思是握着美玉（瑜）和怀抱美玉（瑾）。它的基本含义是形容一个人内心珍藏着美好而珍贵的品德或才能，通常用来比喻一个人具有优秀的品质和才能。
成语来源
“握瑜怀瑾”源于古代文化，特别是对玉的崇拜。玉在文化中象征着高尚、纯洁和美德。这个成语常常与古代的诗词或典籍相联系，尤其是在形容人物的品德和内涵上。具体的出处可以追溯到《左传》中的一些记载，强调了对美德和才能的珍视。
使用场景
“握瑜怀瑾”可以在多种场合使用，包括：
- 文学作品：在小说或诗歌中描绘人物的内在美德。
- 日常对话：用来赞美朋友或同事的优秀品质。
- 演讲：在演讲中用作比喻，强调内在价值和道德的重要性。
示例句子
- 她的才华横溢，真是握瑜怀瑾，值得大家学*。
- 在这个物质横流的社会，能保持握瑜怀瑾的品质尤为珍贵。
- 他虽然外表平平，但内心却握瑜怀瑾，是一个值得信赖的朋友。
同义成语与反义成语
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同义成语：
- “德才兼备”：强调一个人既有道德修养，又有才华。
- “内外兼修”：指一个人在内在和外在的素养上都很优秀。
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反义成语：
- “一文不值”：形容没有任何价值，正好与“握瑜怀瑾”相反。
- “表里不一”：形容外表与内心不一致，和“握瑜怀瑾”的内外统一相对。
文化与社会背景
在**传统文化中，玉被视为象征高尚和美德的象征，因此“握瑜怀瑾”不仅代表着个人的优秀品质，也反映了社会对道德和才能的重视。在现代社会，这种价值观仍然存在，尤其是在教育和职场中，强调内在素养的重要性。
情感与联想
“握瑜怀瑾”让我联想到那些默默奉献、内心坚守信念的人。他们可能不张扬，但却有着深厚的内涵和坚定的价值观。这种情感反应让我更加珍视内在的美德，而不仅仅是表面的成就。
个人应用
在我的生活中，曾遇到一位老师，他不仅知识渊博，还对每个学生关怀备至。无论是课堂内外，他都展现出“握瑜怀瑾”的品质，深深影响了我对教育的理解和追求。
创造性使用
在一首小诗中，我尝试表达这个成语的内涵：
手握明珠光华洒，
心怀雅韵似兰芳。
握瑜怀瑾人间事，
静待花开映月光。跨文化比较
在英语中，类似于“握瑜怀瑾”的表达可能是“inner beauty”或“hidden talents”，强调内在的美德和才能。然而，中文中对玉的崇敬赋予了这个成语更多的文化深意。
反思与总结
“握瑜怀瑾”不仅是一个成语，更是对个人内在素养的赞美。在我的语言学*和表达中，这个成语提醒我关注内在的品质，努力做一个有德有才的人，真正体现出“握瑜怀瑾”的精神。
来源：怀瑾握瑜兮，穷不知所示。
来源：-- 战国·楚·屈原《楚辞·九章·怀沙》
引证：
《文选·潘岳〈秋兴赋〉》：“握瑜怀瑾，温其如玉。”
《文选·王褒〈洞箫赋〉》：“握瑜怀瑾，声和以雅。”
《文选·刘勰〈文心雕龙·才略〉》：“握瑜怀瑾，文质彬彬。”
《文选·陆机〈文赋〉》：“握瑜怀瑾，以和其光。”
《文选·曹植〈洛神赋〉》：“握瑜怀瑾，含章挺秀。”
例句：～酬君恩，勒鼎铭钟人所羡。
握瑜怀瑾成语接龙
握瑜怀瑾字义分解
瑾
1.(形声。从玉,堇(qín)声。本义:美玉)。
2.同本义。
瑜
1.(形声。从玉,俞声。本义:美玉)。
2.同本义。
3.玉的光彩。比喻优点。亦形容美好。
握
1.(形声。从手,屋声。本义:攥在手里,执持)。
2.同本义。
3.屈指成拳。
4.掌握。
5.控制。
6.用同“捂(wǔ”)。遮盖。
怀
1.(形声。从心,褱声。本义:想念,怀念)。
2.同本义。
3.心里存有;怀藏。
4.包容;包围。
5.归向;依恋。
6.安;安抚。