奇耻大辱

1. 基本定义：

“奇耻大辱”是一个汉语成语，字面意思是“奇怪的耻辱”与“重大的羞辱”。它用来形容一种极为严重、不可接受的羞辱或耻辱。通常用于表达对某种侮辱行为的强烈愤慨和不满。

2. 成语来源：

“奇耻大辱”这一成语最早可以追溯到清代的文学作品，特别是在政治和军事的语境中使用较为频繁。它常用来形容国家或民族遭受重大灾难或屈辱的情况，例如在外敌入侵或内乱时，人民的感受和反应。

3. 使用场景：

该成语通常在以下几种场景中使用：

• 历史或政治讨论：如讨论某个国家在历史上遭受的屈辱。
• 文学作品：在小说、诗歌中表达人物的愤怒和悲愤。
• 日常对话：在朋友或家人间讨论不公正**时使用。
• 演讲：在激励或呼吁团结的场合中使用，表达强烈的情感。

4. 示例句子：

• 在讲述历史时，可以说：“鸦片战争给**带来了奇耻大辱，人民饱受苦难。”
• 对于一场失败的比赛，有人可能会感叹：“这场比赛的失利真是奇耻大辱，让我们不能接受。”
• 在某次社会**中，一些人会说：“我们不能再让这样的奇耻大辱发生。”

5. 同义成语与反义成语：

• 同义成语：如“羞辱之极”、“惨痛教训”。这些成语都表达了对屈辱的强烈情绪。
• 反义成语：如“光宗耀祖”、“扬眉吐气”。这些成语则表达了荣耀和自豪感，形成鲜明对比。

*. 文化与社会背景：

在文化中，耻辱感是一个重要的社会和文化概念，尤其在民族意识和集体记忆中占有重要地位。“奇耻大辱”常常与国民的自尊心相关联，尤其在经历重大历史后，反映了集体的愤慨和追求复兴的愿望。在现代社会中，这个成语仍然适用，尤其在讨论国家间关系时。

7. 情感与联想：

“奇耻大辱”带给人的情感反应通常是愤怒、悲痛和无奈。它联想到了历史上的屈辱和对未来的期望，常激励人们为正义和尊严而奋斗。

8. 个人应用：

在个人生活中，曾经在讨论国家历史时提到“奇耻大辱”，引发了朋友们对于历史教训的深思。我们讨论了如何更好地理解历史，以避免重蹈覆辙。

9. 创造性使用：

在一首诗中，可以这样使用“奇耻大辱”：

风雨飘摇岁月长，
奇耻大辱铭心上。
不屈意志传万里，
重铸辉煌写辉煌。

10. 跨文化比较：

在英语中，可以用“humiliation”或“national disgrace”来表达类似的情感，但通常缺乏“奇耻大辱”那种强烈的历史和文化背景。在其他文化中，如日本，也有类似的表达，如“屈辱”，但其具体含义和使用场合可能有所不同。

11. 反思与总结：

通过对“奇耻大辱”的分析，可以看出它不仅是一个表达情感的成语，更是反映民族情感和历史记忆的重要符号。在语言学*和表达中，理解这样的成语有助于深化对文化的理解和交流，增强表达的力量和感染力。

引证：

《明史·海瑞传》：“瑞以清廉著称，时人称为‘海青天’。后以弹劾权贵，被诬下狱，天下为之不平，以为奇耻大辱。”

《宋史·岳飞传》：“飞以忠义自许，每战必克，金人畏之，号为‘岳爷爷’。后以秦桧陷害，飞被诬谋反，下狱死，天下冤之，以为奇耻大辱。”

《资治通鉴·唐纪》：“上以李林甫为相，杨国忠为御史大夫，国忠恃宠骄横，上亦不能制，国忠乃诬奏林甫谋反，上信之，林甫遂贬为庶人，林甫死，国忠犹不释，上亦以为奇耻大辱。”

《后汉书·班超传》：“超自以久在绝域，年老思土，上书乞归，曰：‘臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关。臣老病衰，常恐填沟壑，魂魄不归，以为奇耻大辱。’”

《史记·项羽本纪》：“项王怒，以为奇耻大辱。”

例句：科学家和文学家都遭到了～，有的因受迫害致死。