wénzhī

孤文只义

拼音wénzhī

繁体孤文只義

用法"作宾语、定语;用于说话等"

近义词孤文断句

孤文只义的意思

基本定义:

“孤文只义”是一个成语,字面意思是“孤单的文字,仅仅表达了意义”。它通常用来形容一种孤立的、缺乏其他语境或背景支持的文字或说法。这意味着在某种语境下,某句话的意义可能被误解或无法完整理解,因为缺少相关信息或上下文。

成语来源:

“孤文只义”并没有明确的历史背景和典故,它的构造是通过对汉字的组合而形成的。这个成语可以被视为一种对语言使用的批判,强调在交流中上下文的重要性。

使用场景:

该成语适合在多种语境中使用:

  • 文学作品:用来评价某个角色的表述没有深度,缺乏背景支持。
  • 日常对话:在讨论某个观点时,强调这个观点的片面性。
  • 演讲:在进行公共演讲时,提醒听众注意到语言的多义性和上下文的重要性。

示例句子:

  1. 在这篇论文中,作者的论点孤文只义,缺乏必要的实证支持。
  2. 他的回答孤文只义,让人难以理解他真正的意图。
  3. 我们在讨论时,不能孤文只义,要考虑到整个**的背景。

同义成语与反义成语:

  • 同义成语

    • “言之无文”:指说话或写作没有文采,缺乏深度。
    • “空洞无物”:指内容空泛,没有实质性的内容。
  • 反义成语

    • “言之有物”:指说话或写作有实质内容,内容丰富而有深度。
    • “深入浅出”:指讲解或表达的内容能够深入但又易于理解。

文化与社会背景:

在现代社会中,由于信息传播的快速,有时人们会只关注某些孤立的观点,而忽略了全局与背景。这种现象在社交媒体上尤为明显。理解“孤文只义”可以帮助我们更好地进行沟通,避免误解与偏见。

情感与联想:

这个成语让我联想到沟通中的误解与偏见。在交流中,单纯的文字表达往往无法传递出真实的情感和意图。它提醒我们在沟通时要注意上下文和背景,以便更好地理解彼此。

个人应用:

在我的生活中,有一次我和朋友讨论某个社会问题时,我提到了一些统计数据,但朋友却觉得我只是在孤文只义地表达。这让我意识到在讨论复杂话题时,提供更多的背景信息是非常重要的。

创造性使用:

在一首诗中,我可能会这样使用这个成语:

孤文只义浮云间,
语境不明难解言。
千言万语逐风散,
愿君明白意如泉。

跨文化比较:

在英语中,类似的表达可能是“out of context”,强调某句话或行为在缺乏背景的情况下被误解的情况。这种现象在不同文化中都有体现,强调了语言和文化背景对沟通的重要性。

反思与总结:

通过对“孤文只义”的深入理解,我意识到在语言学*和表达中,背景和上下文的作用不可忽视。这个成语提醒我在沟通时要注重全面性,努力理解对方的意图,以避免误解。

来源:斯时通古今者起,以世运如是其殊科,王与霸如是其殊统;考之孤文只义之仅存,而得之乎出没隐显之间;……竹帛烂,师友断,疑信半;为立德、适道、达权之君子,若此其难也。

来源:-- 清·龚自珍《〈春秋决事比〉自序》

孤文只义字义分解

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读音(wén), 文部,共4画

1.(象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。“文”是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理)。

2.同本义。

3.字,文字(“文”,在先秦时期就有文字的意思,“字”,到了秦朝才有此意。分别讲,“文”指独体字;“字”指合体字。笼统地说,都泛指文字)。

4.文章(遣造的词句叫做“文”,结构段落叫做 “章”)。

5.美德;文德。

6.文才;才华。亦谓有文才,有才华。

读音(gū), 子部,共8画

1.(形声。从子,瓜声。本义:幼年丧父,即孤儿)。

2.同本义。

3.古代王侯的自称。

4.单独;孤独。

5.孤高。

6.独特。

读音(zhī,zhǐ), 口部,共5画

1.(形声。从又,持隹。持一隹曰隻,持二隹曰雙。本义:鸟一只) 同本义。

2.引申为凡物之单者曰只。单一。

3.单数;奇数。

1.(指事。小篆字形。上为“口”,下面两点表示气向下。本义:句末语气词)。

2.用于句末,表示终结或感叹。

3.用于句末, 表示限止。相当于“耳”。

4.用于句中。

5.用于判断句首,对主语起限定和强调作用。

6.(秖和衹在唐、宋以后多写作只。“祇”简化为“只”)。

读音(yì), 丶部,共3画

1.(“仪”的古字)。

2.仪容;状貌。

1.(会意。从我,从羊。“我”是兵器,又表仪仗;“羊”表祭牲。本义:正义;合宜的道德、行为或道理)。

2.同本义。

3.情谊。

4.意义;意思。

5.名义上的。

6.善;美。

孤文只义成语组词

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