可歌可泣

基本定义

成语“可歌可泣”的字面意思是“可以歌唱，也可以泪流”。它的基本含义是指某种事物或情感非常感人，既值得歌颂，又令人感动到流泪。通常用于描绘那些感人至深的故事、人物或**。

成语来源

“可歌可泣”出自近现代的文学作品，最早的记载可以追溯到清代的文人作品中。这个成语常常用于描述悲壮、感人的情节，例如英雄事迹、悲惨遭遇等，强调其情感的复杂性和深刻性。虽然具体的出处不详，但它反映了人们对感人故事的共鸣。

使用场景

1. 文学作品：在小说、诗歌中常用来描绘感人的情节，如描述英雄牺牲、爱情悲剧等。
2. 日常对话：可以在朋友间谈论某部电影、书籍时，表示其中情节动人。
3. 演讲：在演讲中引用“可歌可泣”来强调某种情感，增强感染力。

示例句子

1. 这部电影讲述了抗战时期的故事，真是可歌可泣，让人感动得泪流满面。
2. 他的事迹可歌可泣，激励着无数青年追求理想。
3. 这首歌的歌词深情动人，令人感受到可歌可泣的情感。

同义成语与反义成语

• 同义成语：

  • 可歌可泣：强调情感的复杂性，既有欢快又有悲伤。
  • 悲壮动人：侧重于悲壮的情感，突出情节的震撼力。

• 反义成语：

  • 无动于衷：表示对事物没有任何情感反应，完全不受影响。
  • 嬉笑怒骂：强调轻松或戏谑的情感，与可歌可泣的深沉感形成对比。

文化与社会背景

在**传统文化中，歌唱与流泪常常被视为情感的直接表达。可歌可泣的故事往往强调忠诚、牺牲和人性的光辉，反映了社会对这些价值观的认同与推崇。在现代社会，这个成语仍然适用，尤其在各种艺术形式中，感人的故事依然能引发强烈的情感共鸣。

情感与联想

“可歌可泣”带给人们的情感反应通常是深刻的感动与思考，联想到那些为理想奉献、为爱牺牲的人物。它使人们在面对生活中的挫折与困难时，感受到一种力量与勇气。

个人应用

在生活中，我曾遇到一位志愿者，他为了帮助贫困地区的孩子们而不断付出，令人深受感动。在描述他的故事时，我使用了“可歌可泣”这个成语，正好表达了我对他的敬佩与感动。

创造性使用

在一首小诗中可以这样写：

在那遥远的山谷，
英雄的歌声回荡，
可歌可泣的故事，
在风中轻轻诉说。

跨文化比较

在英语中，类似的表达可能是“moving”或“heartfelt”，但这些表达往往不如“可歌可泣”那样直接传达出既有歌唱又有泪水的情感深度。

反思与总结

通过对成语“可歌可泣”的学*，我更加理解了在语言表达中情感的丰富性与复杂性。这个成语不仅能够帮助我在描述感人故事时更加生动，也让我在日常交流中更好地传达自己的情感。

引证：

《晋书·祖逖传》：“逖以社稷倾覆，常怀振复之志。宾客义徒皆暴杰勇士，逖遇之如子弟。时扬土大饥，此辈多为盗窃，攻剽富室，逖抚慰之曰：‘比复南塘一出不？’或为吏所绳，逖辄拥护救解之。谈者以此少逖，然自若也。”

《后汉书·班超传》：“超自以久在绝域，年老思土。十二年，上疏曰：‘臣闻太公封齐，五世葬周，狐死首丘，代马依风。夫周齐同在中土千里之间，况于远处绝域，小臣能无依风首丘之思哉？’”

《汉书·王莽传下》：“莽曰：‘天生德于予，汉兵其如予何！’乃作《大诰》，遣大夫桓谭等班行谕告天下，以当反位璧还。谭等既至，因留不还。莽闻之，怒，下狱死。”

《左传·宣公十五年》：“楚子围宋，宋人告急于晋。晋侯使荀林父将中军，士会佐之，以救宋。及河，闻楚已服郑，郑伯肉袒牵羊以逆，曰：‘孤不天，不能事君，使君怀怒以及敝邑，孤之罪也。敢不唯命是听！’荀林父欲还，士会曰：‘不可。楚新得郑，有功焉，且志在示威于诸侯，必重赂之。’乃遂救宋。楚子闻之，舍宋而还。晋师还，荀林父请死，晋侯许之。士会曰：‘林父之事君也，进思尽忠，退思补过，社稷之卫也，若之何杀之？夫其败也，如日月之食焉，何损于明？’晋侯使复其位。”

《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！’歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。”

例句：《长恨歌》一篇，有声有色，～。