zhíér

直而不肆

拼音zhíér

繁体直而不肆

用法"作谓语、定语;用于书面语"

直而不肆的意思

基本定义

“直而不肆”这个成语字面意思是“直接而不放肆”。它强调了在表达或行为时,既要坦率直接,又要控制自己的情绪和行为,不要过于放纵或失去分寸。它传达了一种恰如其分的态度,既不隐晦也不夸张。

成语来源

“直而不肆”并不是一个非常常见的成语,具体的历史来源较为模糊。不过,从字面理解,“直”通常指直率、坦诚,而“肆”有放肆、过度的意思。因此,这个成语可以理解为一种修身齐家的处世态度,强调在与人交往中保持真诚和适度的行为规范。

使用场景

该成语可以在多种语境中使用:

  • 文学作品:在描述人物性格时,可以用来强调其坦诚而不失分寸的特点。
  • 日常对话:在朋友之间的交流中,可以用来形容对方说话直率而不过于冒犯。
  • 演讲:在公共演讲中,可以借用该成语来鼓励听众在表达观点时保持诚实和适度。

示例句子

  1. 在这次会议上,李经理直而不肆地提出了他的看法,赢得了大家的尊重。
  2. 我欣赏你直而不肆的态度,能够坦诚地表达自己的想法,但又不让人感到不适。
  3. 作为一名教师,我们应该以直而不肆的方式来批评学生,让他们明白错误而不感到被羞辱。

同义成语与反义成语

  • 同义成语

    • “直言不讳”:形容说话直率,不隐讳。
    • “言辞恳切”:言语诚恳而直接。
  • 反义成语

    • “遮遮掩掩”:形容说话不直接,隐瞒真实意思。
    • “放肆不羁”:形容行为不受约束,过于放纵。

文化与社会背景

在**传统文化中,直率和适度是为人处世的重要品质。儒家思想提倡中庸之道,强调在与人交往中要有分寸,既要表达真诚,又不能过于放肆。因此,“直而不肆”在现代社会仍然具有重要的适用性,尤其在职场和社交场合,能够帮助人们更好地沟通与合作。

情感与联想

“直而不肆”让我联想到一种内心的平衡。面对复杂的人际关系,能够直率表达自己的想法而不冒犯他人,是一种智慧与修养的体现。这种态度让我在交流时更加自信,同时也能让他人感到舒适。

个人应用

在我的生活中,我曾经遇到过一个朋友,他总是直言不讳,然而有时候他的话让人感到不适。经过反思,我意识到,虽然直率是一种美德,但在表达时保持适度和尊重同样重要。我开始努力在自己的表达中尝试“直而不肆”的方式,逐渐改善了与朋友之间的沟通。

创造性使用

在一个春日的午后,我在湖边写道: “湖水如镜,映照出我心中的思绪,直而不肆,愿以真诚的言语,诉说心底的秘密,愿在这宁静的时光,留下最真实的自己。”

跨文化比较

在英语中,类似的表达可能是“to be straightforward but tactful”,强调直接而有分寸的沟通方式。不同文化对直接表达的接受度不同,有些文化可能更倾向于间接表达,因此在跨文化交流中,要特别注意这一点。

反思与总结

通过对“直而不肆”的深入分析,我深刻体会到在沟通中保持真诚与适度的重要性。这不仅有助于个人的表达能力,也能促进人与人之间的理解与尊重。这一成语在我的语言学*和表达中,将成为我追求的一种理想状态,提醒我在言语与行为中保持平衡。

来源:是以圣人方而不割,廉而不刿,直而不肆,光而不耀。

来源:-- 《老子》第五十八章

引证

《荀子·不苟》:“君子宽而不僈,廉而不刿,辩而不争,察而不激,直而不肆,光而不耀。”

《孟子·滕文公下》:“枉尺而直寻,宜若可为也。”

《史记·屈原贾生列传》:“屈原既放,三年不得复见。竭知尽忠而蔽障于谗。心烦虑乱不知所从。乃往见太卜郑詹尹曰:‘余有所疑,愿因先生决之。’詹尹乃端策拂龟,曰:‘君将何以教之?’屈原曰:‘吾宁悃悃款款,朴以忠乎?将送往劳来,斯无穷乎?宁诛锄草茅以力耕乎?将游大人以成名乎?宁正言不讳以危身乎?将从俗富贵以偷生乎?宁超然高举以保真乎?将哫訾栗斯,喔咿儒儿,以事妇人乎?宁廉洁正直以自清乎?将突梯滑稽,如脂如韦,以洁楹乎?’”

《左传·僖公二十五年》:“直而不倨,曲而不屈。”

《论语·卫灵公》:“直哉史鱼!邦有道,如矢;邦无道,如矢。”

例句其文章一以气为主,博而敏,~,自成一家言。(《元史·杨载传》)

直而不肆字义分解

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读音(sì), 聿部,共13画

1.(形声。从长,聿(yù)声。本义:摆设;陈列)。

2.同本义。

3.古时处死刑后陈尸示众。

4.进献解体牺牲。

5.侵犯;冲突 以毒刺螫人);肆诈(肆行诈骗);肆剽(大肆劫掠);肆暴(滥施暴力,行凶)。

6.恣纵,放肆。

读音(ér), 而部,共6画

1.(象形。小篆字形,象胡须形。上面的“一”表示鼻端,“|”表示人中;下面分内外两层,外层象两腮的胡子,内层象生在嘴下的胡子。“而”是汉字部首之一。本义:颊毛) 同本义。

2.从古沿用下来的连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。

3.表示并列关系。

4.表示递进关系。

5.表示承接关系。

6.表示转折关系。

1.

2.才能。

3.能够。

读音(zhí), 目部,共8画

1.(会意。小篆字形,从L(yǐn),从十,从目。徐锴:“L,隐也,今十目所见是直也。”本义:不弯曲,与“枉”、“曲”相对)。

2.同本义。

3.又。

4.又。

5.竖。与“横”相对 。跟地面垂直的。

6.引申为正直;公正;不偏私。

读音(bù,fǒu), 一部,共4画

1.(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。

2.用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。

3.表示事理上或情理上不需要。

4.古疑问词。

5.用来调整音节。

6.大。

直而不肆成语组词

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