tóngchuāngyǒu

同窗故友

拼音tóngchuāngyǒu

繁体同窗故友

用法"作宾语、定语;用于交往等"

近义词同窗契友

同窗故友的意思

基本定义

“同窗故友”是一个汉语成语,字面意思为“在同一个窗户下学的朋友”。它的基本含义是指在学校里一起学的朋友,强调了同学之间的深厚情谊和共同经历。

成语来源

该成语的起源可以追溯到古代*的书院和学校教育制度。学生们在同一教室中学,彼此建立了深厚的友谊。虽然没有确切的文献记载这个成语的首次出现,但它的构成充分反映了**传统文化中重视教育与友情的思想。

使用场景

“同窗故友”通常用于描述在学校时期建立的友谊,常见于:

  • 文学作品:小说、散文中常常描绘同窗之间的情谊与共同成长。
  • 日常对话:在朋友之间回忆过去的校园生活时使用。
  • 演讲:在同学聚会上,演讲者常以此表达对老同学的怀念和感激。

示例句子

  1. 我们是同窗故友,虽然毕业多年,但依然保持着联系。
  2. 在那段求学的岁月里,同窗故友们一起分享了无数快乐与困难。
  3. 每次聚会,大家都会回忆起同窗故友的美好时光。

同义成语与反义成语

  • 同义成语

    • “青梅竹马”:指童年时一起长大的朋友,强调从小的友情。
    • “志同道合”:指志向相同、目标一致的朋友,虽然不一定是同学,但有共同追求。
  • 反义成语

    • “不相识”:指彼此不认识,缺乏交情。
    • “陌路相逢”:形容彼此陌生,毫无交情。

文化与社会背景

在**文化中,教育被视为成就个人的重要途径,因此“同窗故友”不仅代表着个人的友谊,更体现了社会对教育与人际关系的重视。现代社会中,虽然生活节奏加快,但同窗情谊依然在同学聚会、社交平台等场合中得到延续。

情感与联想

“同窗故友”带给人的情感反应常常是温暖和怀旧。它让人联想起校园生活的纯真与无忧,激发对往昔岁月的美好回忆。这种情感也促进了人与人之间的交流与理解。

个人应用

在我的生活中,我常常与老同学聚会,分享我们在学校的经历,这让我更加珍视这段同窗情谊。有一次,我们一起回忆起高中的趣事,大家都笑得前仰后合,感受到那种久违的亲切。

创造性使用

在一首诗中,我可以这样表达: 在同窗故友的笑声中,
时光如流水般悄然逝去。
那些年,梦想与青春,
都在课堂上悄然绽放。

跨文化比较

在英语中,类似的表达可以是“schoolmates”或“classmates”,虽意指同班同学,但缺乏“故友”所蕴含的深厚情感。某些文化中,如日本的“同窓生”,同样强调同学之间的联系,显示出不同文化对同学情谊的重视。

反思与总结

通过对“同窗故友”的分析,我深刻体会到它不仅是对校园生活的回忆,更是一种情感的寄托。在学*和交流中,理解并运用这样的成语,可以增强语言的表现力,使表达更具深度和情感。

来源:我有个同窗故友,姓韩名辅臣。

来源:-- 元·关汉卿《金线池》楔子

引证

《清史稿·文苑传·纳兰性德》:“与顾贞观同窗故友,词章相和。”

《明史·文苑传·徐渭》:“与杨慎同窗故友,学问相长。”

《宋史·文苑传·苏轼》:“与黄庭坚同窗故友,诗文相酬。”

《唐才子传·杜甫》:“与李白同窗故友,情深意重。”

《世说新语·文学》:“同窗故友,相与讲论,不觉日暮。”

例句有一~谢端卿,在庐山东林寺落发为僧,修行办道,一十五年,不下禅床。

同窗故友字义分解

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读音(chuāng), 穴部,共12画

1.(象形。从穴,囱(cōng)声。“窗”本作“囱”(cōng),小篆字,象天窗形,即在屋上留个洞,可以透光,也可以出烟(后来灶突也叫“囱”)。后加“穴”字头构成形声字。本义:天窗)。

2.同本义。泛指房屋、车船上通气透光的洞口。

读音(gù), 攵部,共9画

1.(形声。从攴(pū),古声。从“攴”,取役使之意。本义:缘故,原因)。

2.同本义。

3.事;事情。

4.意外或不幸的事变。

5.旧识;旧交。

6.特指旧法、旧典、成例。

读音(tóng,tòng), 口部,共6画

1.(会意。从冃,从口。冃(mào),重复。本义:聚集)。

2.同本义。

3.相同,一样,共同(侧重于同样,齐一)。

4.参与;一起干某事。

5.共,共一个。

6.齐一;统一。

1.——见“胡同”hútòng。

读音(yǒu), 又部,共4画

1.(会意。甲骨文字形,象顺着一个方向的两只手,表示以手相助。本义:朋友)。

2.同本义。

3.职官名。王官之近臣。

4.互相合作。

5.结交,与…为友。

6.给予帮助或支持。

同窗故友成语组词

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