是古非今的意思
基本定义
成语“是古非今”的字面意思是“是指古代的，非指现代的”。基本含义是强调对古代事物或观念的推崇，同时贬低或否定现代事物或观念，多用于批评那些过于崇古而忽视现代发展的观点。
成语来源
“是古非今”这个成语的具体历史背景较为模糊，但可以推测其来源于古代对传统的重视和对现代事物的不满。在**传统文化中，古代的思想和价值观被视为经典，而现代的创新和变革常常受到质疑。这种现象可以在许多古代文献中找到，例如《论语》中对古人智慧的推崇。
使用场景
该成语通常在批评或讨论中使用，尤其是涉及教育、文化、艺术等领域时。它常常出现在文学作品、社会评论、演讲等场合，表达对现代事物的不满，或对传统文化的盲目崇拜。例如，在讨论教育改革时，有人可能会说：“我们不能‘是古非今’，应当兼顾传统与现代。”
示例句子
- 在这场辩论中，很多人主张“是古非今”，认为传统文化比现代思想更为重要。
- 他总是“是古非今”，对当代艺术作品充满偏见，认为古典艺术才是唯一的标准。
- 在历史研究中，我们应该警惕“是古非今”的倾向，避免对过去的盲目崇拜。
同义成语与反义成语
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同义成语：
- 崇古尚今：强调对古代事物的崇拜，而忽视现代的价值。
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反义成语：
- 兼容并蓄：强调包容和吸纳不同的文化和思想，既重视传统，也尊重现代。
- 与时俱进：强调与时俱进，跟随时代的发展。
文化与社会背景
在**文化中，对古代的重视与现代化的冲突是一个长期存在的主题。“是古非今”的观念在某些社会背景下可能会导致对现代化进程的抵制，影响社会的发展。现代社会追求创新与多样性，因此这种成语的适用性在当今社会需要谨慎对待。
情感与联想
“是古非今”带给我一种反思的情感，促使我思考如何在尊重传统的同时，也能接受现代的变化。这种思维方式让我在学*和生活中更加开放，理解不同观点的价值。
个人应用
在我的学*过程中，我曾遇到过老师和同学对于古典文学的偏爱，他们常常忽视现代文学的重要性。我尝试用“是古非今”来提醒他们，文学的发展是一个不断演变的过程，需要兼顾古今。
创造性使用
在一首诗中，我尝试融入“是古非今”：
古韵犹存心中响，
今声微弱掩不响。
是古非今何所惧？
兼容并蓄共繁昌。这首诗表达了对古今文化的思考，强调了包容的重要性。
跨文化比较
在英语中，“nostalgia for the past”可以与“是古非今”形成一定的比较，表达对过去的怀念和对现代的批评。然而，西方文化在某种程度上更强调创新和变化，这与**传统文化的崇古形成对比。
反思与总结
通过对“是古非今”的学，我更加理解了传统与现代之间的关系。这一成语提醒我们在尊重历史的同时，也要积极拥抱时代的变化。在语言学和表达中，灵活运用这样的成语能够帮助我们更好地传达思想，增进沟通的深度与广度。
来源：俗儒不达时宜，好是古非今，使人眩于名实，不知所守，何足委任？
来源：-- 《史记·秦始皇本纪》：“有敢偶语《诗》《书》者弃市。以古非今者族。吏见知不举者与同罪。”《汉书·元帝纪》
引证：
《宋史·王安石传》：“是古非今，不通新法。”
《晋书·王衍传》：“是古非今，不知权宜。”
《后汉书·班彪传》：“是古非今，不达时变。”
《史记·秦始皇本纪》：“是古非今，惑乱黔首。”
《汉书·艺文志》：“是古非今，学者之大患也。”
例句：这句言语，也是古人传下来的，那些叫做～。
是古非今成语接龙
是古非今字义分解
非
1.(指事。金文作“兆”,像“飞”字下面相背展开的双翅形,双翅相背,表示违背。本义:违背;不合)。
2.同本义。
3.责怪;非难;反对。
4.讨厌。
5.讥刺。
6.(fěi)。诽谤,诋毁。
是
1.(会意。小篆字形,从日正。本义:正,不偏斜)。
2.同本义。
3.对的,正确的。
4.此,这。
5.赞同;认为正确;肯定。
6.遵从,以为法则。
古
1.(会意。从十,从口。本义:古代。一般分为太古、上古、中古、近古)。
2.同本义。
3.古代的事物,特指先哲的遗典、道统。古代的典章、文献。
4.古人。
5.天。
6.象声词。如;古剌剌(旗子飘动或甩鞭的声响);古鲁鲁(古鹿鹿。形容物体转动;也指腹内肠子蠕动或液体喷出的声响);古都都(多形容水不断涌出的声响)。