同年而校的意思
基本定义
成语“同年而校”字面意思是指同一年出生的人在一起学*或竞争。基本含义上，它强调了同龄人之间的相互比较、竞争与合作，通常用于描述同一时期共同成长的人们。
成语来源
“同年而校”出自《论语·学而》：“子曰：‘有教无类，子弟皆可教。’” 该成语强调了教育的普遍性，以及同年同辈之间在学*和成长中的相互影响。虽然成语本身并没有直接的古代故事来源，但它反映了儒家思想中对教育公平和同辈之间竞争的重视。
使用场景
“同年而校”可以在多种场景中使用：
- 文学作品：描述同代人物之间的互动和影响。
- 日常对话：谈论朋友或同学之间的学*竞争。
- 演讲或辩论：强调同龄人之间的共同成长和相互激励。
示例句子
- 在这所学校里，许多同年而校的学生们一起努力学*，互相帮助。
- 我们是同年而校的同学，从小一起长大，感情非常深厚。
- 他们虽然同年而校，但各自的发展方向却大相径庭。
同义成语与反义成语
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同义成语：
- “同舟共济”：强调同伴之间的团结与合作。
- “风雨同舟”：形容在艰难时刻共同面对困难的同伴关系。
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反义成语：
- “各自为政”：指各人各自行动，没有合作。
- “分道扬镳”：形容人们在事情发展中各自走向不同的道路。
文化与社会背景
在**传统文化中，同年而校的概念强调了集体主义和相互扶持的重要性。它在现代社会中依然适用，尤其在教育和职业发展中，这种同辈间的比较和合作常常影响着个人的成长轨迹。
情感与联想
“同年而校”让我联想到朋友之间的深厚情谊和共同奋斗的经历。它带给我一种温暖的感觉，仿佛这些共同成长的记忆是人际关系中最珍贵的部分。
个人应用
在我的生活中，我与几个同年而校的朋友一起参加了许多项目，我们相互支持，共同克服了许多困难。这种经历让我感受到同辈之间的力量与重要性。
创造性使用
在诗歌中，我可以这样运用“同年而校”：
同年而校共风雨，
携手同行不畏途。
岁月如歌逐梦行，
情谊千古永留驻。跨文化比较
在英语中，类似的表达可以是“growing up together”或“classmates”，但这些表达往往没有“同年而校”所包含的竞争与合作的深层含义。不同文化中对同龄人关系的看重程度也有所不同，某些文化可能更强调个体发展，而非同辈间的互动。
反思与总结
通过对“同年而校”的学，我更加意识到同龄人之间的相互影响在个人成长中的重要性。这一成语不仅丰富了我的语言表达，也让我在思维上更加关注人与人之间的联系和合作。在未来的学和生活中，我会更加珍惜与同辈之间的关系，努力在竞争中实现共同成长。
来源：体若骈枝，语反简核；岂与夫苏轼陈亮苟为辞费者同年而校乎？
来源：-- 章炳麟《文学说例》
同年而校成语接龙
同年而校字义分解
而
1.(象形。小篆字形,象胡须形。上面的“一”表示鼻端,“|”表示人中;下面分内外两层,外层象两腮的胡子,内层象生在嘴下的胡子。“而”是汉字部首之一。本义:颊毛) 同本义。
2.从古沿用下来的连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。
3.表示并列关系。
4.表示递进关系。
5.表示承接关系。
6.表示转折关系。
1.
2.才能。
3.能够。
校
1.古代刑具。枷械的统称。
2.栅栏。
3.“校人”的省称。养马官。
4.古代军营的一种建制。亦指“军营”。
5.订正,改正。
6.考核,考察。
1.(形声。从木,交(jiào)声。(jiào)本义:古代拘囚犯人的刑具)。
2.学堂,学校。
年
1.(形声。甲骨文字形,上面是“禾”,下面是“人”,禾谷成熟,人在负禾。小篆字形,从禾,千声。本义:年成,五谷成熟)。
2.同本义。
3.又指一年的收成。
4.又。
5.时间单位。地球环绕太阳公转一次所需的约365又1/4太阳日的周期。
6.年节。
同
1.(会意。从冃,从口。冃(mào),重复。本义:聚集)。
2.同本义。
3.相同,一样,共同(侧重于同样,齐一)。
4.参与;一起干某事。
5.共,共一个。
6.齐一;统一。
1.——见“胡同”hútòng。