suǒcháng

各取所长

拼音suǒcháng

繁体各取所長

用法"作谓语、宾语、定语;用于处事"

各取所长的意思

基本定义

成语“各取所长”的字面意思是每个人或每个团体根据自己的优势和特长来选择和获取所需的事物。基本含义是指在合作或竞争中,各方都能发挥自己的特长,以达到共同的目标或利益。

成语来源

“各取所长”最早的文献记载可以追溯到《荀子·王制》中。在这本书中,荀子主张在社会和政治活动中,人们应根据各自的能力和特长来分工和合作,以实现最优的效果。这一理念反映了古代**对集体合作与个体能力的重视。

使用场景

该成语常用于描述团队合作、资源共享或合作关系中。它可以在以下场景中使用:

  • 文学作品:在小说或散文中,常用来描述人物之间的分工与协作。
  • 日常对话:在朋友或同事之间讨论如何合作时,可以提到“各取所长”。
  • 演讲:在谈及团队建设或战略规划时,领导者可以引用该成语来强调不同角色的重要性。

示例句子

  1. 在这次项目中,我们决定各取所长,让每个人都能在自己擅长的领域发挥作用。
  2. 通过各取所长,我们的团队在短时间内完成了任务,取得了优异的成绩。
  3. 在国际合作中,各国应当各取所长,共同应对全球性挑战。

同义成语与反义成语

  • 同义成语

    • 优势互补:指不同的个体或团体利用各自的优势来弥补对方的不足。
    • 取长补短:强调在合作中学*和借鉴别人的长处,以弥补自己的短处。
  • 反义成语

    • 各自为政:指各方各自行动,缺乏合作与协调。
    • 相互排斥:强调各方之间的不和谐与竞争,无法形成合力。

文化与社会背景

在**传统文化中,强调团队合作和集体智慧是非常重要的,尤其在古代的科举和官场中,个人能力与团队合作的结合被视为成功的重要因素。现代社会,尤其是在企业管理和团队建设中,“各取所长”仍然是一个重要的理念,促进了团队的多元化和创新。

情感与联想

“各取所长”带给人一种积极向上的情感反应,鼓励人们发挥自己的特长,同时也强调了团队合作的重要性。这种联想让人感受到集体的力量和个人价值的实现。

个人应用

在我的学*和工作中,我时常遇到需要与他人合作的情况。我曾经参与一个项目,团队成员各自有不同的专业背景,通过“各取所长”,我们根据各自的特长分工,最终成功完成了任务。这让我深刻体会到团队合作的力量。

创造性使用

在一首小诗中,尝试融入该成语:

山川各有高低,
花木各展芬芳。
携手共创未来,
各取所长,辉煌。

跨文化比较

在英语中,有类似的表达“mutual benefit”或“collaborative advantage”,强调在合作中各方都能获益。这显示了不同文化中对合作与优势互补的共同理解。

反思与总结

通过对“各取所长”的学*,我意识到这个成语不仅在语言表达中具有重要性,更在实际生活和工作中提供了一个有效的合作框架。它教会我们如何认识自己的长处,如何在团队中更好地配合,推动共同目标的实现。

来源:用人如器,各取所长。

来源:-- 唐·吴兢《贞观政要》

各取所长字义分解

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读音(cháng), 长部,共4画

1.(象形。甲骨文字形,象人披长发之形,以具体表抽象,表示长短的“长”。本义:两点距离大)。

2.同本义。与“短”相对。

3.时间久。

4.遥远。

5.高;高大。

6.长度。

1.老,年高。

2.年长,年龄较大。

3.成年的,幼之反,成人曰长。

4.排行第一。

5.辈分大;居高位者。

6.生长;成长。

读音(suǒ), 户部,共8画

1.(形声。从斤,户声。斤,斧子。(hǔ)本义:伐木声)。

2.“所”假借为“处”。处所;地方。

3.地方。

4.进行科学研究的机构 。如:物理所;农民问题研究所。又指机关或其他机构的名称。如:派出所;招待所;指挥所。

5.着落;结果。

6.表示结构。

读音(gè,gě), 口部,共6画

1.特别,与众不同

1.每个,各自。

2.皆。

读音(qǔ), 又部,共8画

1.(会意。从又,从耳。甲骨文字形。左边是耳朵,右边是手(又),合起来表示用手割耳朵。古代作战,以割取敌人尸体首级或左耳以计数献功。本义:割下左耳)。

2.同本义。

3.斩获敌人的首级为取。

4.拿。

5.娶妻。

6.选取;选拔。

各取所长成语组词

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